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创新实验项目申请表
PAGE
2 -
项 目
编 号
国家大学生创新性实验计划项目申请书
项 目 名 称:
申 请 人:
所 在 学 院:
申 请 人 电 话:
申请人电子信箱:
导 师:
导 师 职 称:
导师所在单位:
导 师 电 话:
导师电子信箱:
填 表 日 期:
河南师范大学 制
二〇一〇年六月
填 写 说 明
一、本表要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
二、申请参加河南师范大学“国家大学生创新性实验计划”项目团队人数不得超过5人(1人为项目负责人,参与合作研究者1--4人),运行周期为2年。
三、指导教师主持科研项目情况限填两项;代表性科研成果限填三项,若为论文需按照论文题目、发表刊物名称及年、卷、期、页码填写,若为科研成果奖,需按照成果名称、授奖机构及获奖等级填写,若为专利,需按照专利名称、专利性质(国家发明专利或实用新型专利)、授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。
四、如填表有不明事宜,请致电咨询(联系电话:)。
一、项目申请人情况
申
请
人
姓 名
性别
民族
学号
所在(院)系
专业、班级
项目名称
通讯地址
手机
学
历
自何年月
至何年月
学 习 单 位(高中以上,含高中)
任职
申请人入校以来的主要专业必修课成绩
课程名称
类别
学
分
成绩
课程名称
类别
学分
成绩
项目组其他成员(不包括申请人和导师)
姓 名
性别
学号
所在学院
专 业
分 工
签名
二、指导教师简况
指导教师
性别
民族
年龄
研究方向
职称
联系电话
主持科研项目情况
起止时间
项目名称
项目来源
“
代表性科研成果
1
2、
3、
4、
三、指导教师对申请人的评价
(一)对申请人的专业基础、工作态度、学风及研究能力的评价
(二)对申请课题的价值、研究方案的可行性、工作基础等方面的评价
课题价值:。
可行性:
工作基础:
申请人对研究项目简要说明
一、申请理由(包括前期工作基础及项目成员具备的知识、兴趣、已取得的成绩及相关科研经历等)
二、选题依据(包括项目的学术价值、应用价值、国内外研究现状分析,并列出主要参考文献)
(一)学术价值
(二)应用价值
。
(三)国内外研究现状
(四)主要参考文献
三、研究方案(包括研究目标、研究内容、研究方法、实验方案和技术路线、可行性分析等)
(一)研究目标
(二)研究内容
(三)研究方法
(四)实验方案和技术路线
(五)可行性分析
四、项目的创新点、特色和拟解决的关键问题或技术
(一)研究特色
。
(二)项目创新点
(三)拟解决的关键性问题
五、项目进度安排(查阅资料、选题、设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、撰写研究论文和总结报告和成果推广等)
(一)项目准备阶段(2010年6月——2010年10月)
1、组建科研小组,根据个人优势明确分工,分别负责组织领导、查阅文献、数据处理、论文撰写,而项目中最为关键的实地调查则由小组成员合作完成。
2、通过查阅相关文献并结合当地实际情况,拟定研究方向,进行项目可行性分析论证,并最终确定课题。
(二)项目实施阶段(2010年11月——2011年11月)
1、召开项目小组讨论会,明确项目的具体实施步骤、预测可能遇到的问题以及针对性的解决办法。
2、走访河南省的几所高校,据初步收集的信息修正原有计划,协调各子问题间的关系;
3、针对课题完成情况及时进行阶段性小结,进行中期汇报和验收;?4、 根据实际调查中遇到的问题,对项目方案进行及时的修改和完善。
5、搜集、整理调查数据,运用EXCELL和SPSS软件进行数据分析处理。
(三)项目总结阶段(2011年12月——2012年5月)
1、从理论梳理与调查结果中进行归纳,从零散的事实资料中得出结论,并提出对策;2、汇总研究成果,撰写课题的结题报告;
3、回顾并总结整个项目的实施过程,撰写论文,提交报告。
第三阶段:结论、解释工作、成果鉴定(2011年8月—2011
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