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- 2018-09-05 发布于天津
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太阳对封闭空间的温度的上升
天氣怎麼這麼熱? 中年級 簡報設計成員 楊光中小學 張文英 中興國小 張明欽 天氣怎麼這麼熱? 單元一:天氣為什麼這麼熱? 操作一:太陽對封閉空間的溫度的上升 操作1:測量半圓玻璃容器未加熱之溫度 操作2:測量半圓玻璃容器已加熱之溫度 燈泡加熱方式比對太陽加熱方式 操作活動二:封閉空間內的燃燒與封閉空間內溫度的上升 操作1:測量半圓玻璃容器未加熱之溫度 操作2:測量半圓玻璃容器已加熱之溫度 操作活動三:汽車排放口的溫 度測量 地球的暖化的問題 地球溫度越來越高(全球暖化): 動腦大挑戰 動腦活動一 動腦活動二 動腦活動三 動腦活動四 恭喜你 ,答對 了! 答 錯 了 ,再 加 油 ! 單元二:天氣熱,怎麼辦? 全球暖化對人類的影響 海水上升6公尺台灣淹水的情況(資料來源:天下雜誌369期) 大家一起來抗暖化 大家一起來抗暖化 敬請指教,謝謝! 1.比較未加熱之半圓玻璃容器內溫度與已加熱之半圓玻璃容器內溫度,是否有上升? 1.以汽車或機車的排放廢氣為實例,由教師操作測量溫度,並以放大鏡放大讓學生易於觀察溫度的上升。讓學生知道生活中,汽車或機車的排放廢氣會使地球的溫度上升。 2.注意學生的安全,勿靠近排煙管或站在排煙管的正前方。 1.再一次播放節錄於不願面對的真相「冰淇淋融化」的影片,引導建立溫室效應的概念。 2.接著以「FLASH」檔說明太陽對地球的照
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