七年级地理下册 6_1 亚洲及欧洲教学案（） 湘教版.docVIP

PAGE PAGE 4 亚洲及欧洲 七年级下册地理教学案 课题：亚洲及欧洲 第 课时 教学过程设计 二次备课 一、教学目标： 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 4．通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。 二、教学重点： 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点：1、学会运用地图说出某地区的地理位置； 2、学会简单的时区和日期换算。 四、教学方法：复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排： 6课时 六、教学过程 （一）导入 请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等） 学生发言：中国、亚洲、日本…… （二）新授 【板书】 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 【板书】 一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。 提问 亚洲的地