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- 约9.42千字
- 约 16页
- 2018-09-05 发布于湖北
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第1期2014
第1期
2014年
主编:王秀丹
主编:王秀丹
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
——苏霍姆林斯基
第一次作业截至提交日期为8月1日。
作业已批改,请各位学员老师注意及时查看自己的成绩!
若不合格请及时重新提交新作业。
(截止8.2)
学习之星:
名次
姓名
总学时(分钟)
1
黄婉梅
141小时27分
2
杨雅芳
126小时37分
3
王思远
119小时1分
论坛之星:
姓名
发帖数
回帖数
被回帖数
沈映玲
17
17
33
郭淑霞
22
14
30
黄婉梅
12
23
24
研修日志之星:
姓名
研修日志
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被评论
推荐
郭淑霞
10
1
8
5
王秋云
16
1
3
0
魏春汝
11
0
0
3
我们班级学员学习都较为积极,能较好地完成培训任务。
但截止到8月2日,仍有3个学员尚未登录过培训平台进行学习。
请同个学校的老师相互提醒。
希望老师们根据培训内容的要求,科学的安排学习进度,完成各项培训任务。
某学员:“听说14号左右要布置作业了,有点担心呀,去年的作业,好难的,改
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