北师大版小学数学教材分析(三级下册).ppt

北师大版小学数学教材分析(三年级下册) 鞍山市教师进修学院 王 荣 森 一、本册教材的整体介绍 （一）教学的主要内容 数与代数 第五单元 认识分数 1、结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数； 2、结合具体操作，感受比较分数大小的过程，能比较一些分数的大小； 3、会进行同分母分数（分母小于10）的加减运算，并能解决简单的实际问题。 空间与图形 第四单元 面积 1、结合具体情境认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性； 2、体会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、 平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算； 3、探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。 统计与概率 实践活动 　 复习内容 整理与复习(一) 整理与复习(二) 总复习 （二）教材的编写特点  4、教学中注重渗透情感、态度、价值观的目标，用学生成功的体验和数学内在的魅力激发学习兴趣。 5、通过实践活动，沟通数学与生活的密切联系，揭示数学知识之间的内在联系，提高学生综合运用知识解决问题的能力。 二、各单元内容介绍与教学建议 第一单元 元、角、分与小数 小数的认识分两个阶段进行教学 本册先初步认识小数，主要以元、角、分为背景学习小数的读、写、大小比较、一位小数的加减计算等，四年级将