思修-第一章第三节.pptVIP

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  • 2018-09-04 发布于河北
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思修-第一章第三节

价值:哲学上指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。 价值观:就是指一个人对周围的人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法,是人的世界观的重要组成部分。 “价值体系代表的是一种人们期待或期望的东西,或者是我们需要或禁止的东西。它并不是关于实际行为的描述,而是一套衡量体系,通过它,行为得以判断、制裁得以实施。” ——阿尔伯特 荣辱观的历史考察 荣辱观念,古已有之。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。“不知荣辱乃不能成人”、“ 宁可毁人,不可毁誉 ”、“宁可穷而有志,不可富而失节”等等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。这是我们民族珍贵的思想财富,对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。 人禽之辩 人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣 人而无耻不知其可 水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义。人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也 “知耻近乎勇” 国学辣妹——白鹿鸣, 曾问别人,知道我最擅长什么吗?答:不知道; 我最擅长勾引人,孔子也不例外。 艺术的堕落 一根黄瓜, 又一根黄瓜, 是俩黄瓜; 毫无疑问, 我做的馅饼, 是全天下, 最好吃的; 我坚决不能容忍 那些 在公共场所 的卫生间 大便后 不冲刷 便池 的人。    赵有霖和刘又源, 一个是我侄子, 七岁半, 一个是我外甥, 五岁, 现在他们两个, 出去玩了。 百姓的批评 当无耻可以张扬, 谁愿意把光荣讴歌; 当废话可以回车, 谁愿意把语言浓缩; 当作诗只是断行, 李杜的脸可往哪搁; 当黔驴都已经技穷, 还有什么不可以脱。 一个现代社会总体上是开放和宽容的,但在一些基本问题上依然有自己的底线和准则。现代社会生活多样性,给了每个人选择自己生活方式的自由。但不论怎样选择,都不能离开做人的底线,都不能颠倒是非,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时,必须树立的社会价值观和个人人生观。它应当成为我们这个社会的共识,也应当成为每个人做人的准则。 价值观念分裂与建设和谐文化的必要性 深刻领会 明辨是非 持之以恒 坚持不懈 建立、健全 长效运行机制 “小事”见“荣辱”, 将践行荣辱观与 日常工作生活结 合起来,从我做起, 从身边事情做起、 从一点一滴做起。 社会主义 * 学习和践行社会主义核心价值体系 ■ 学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义; ■ 把握社会主义核心价值体系的科学内涵; ■ 提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系。 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 ------《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 当代中国,社会环境发生了巨大变化,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。与之相伴,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,人们的思想观念、道德意识、价值取向越来越呈现出层次性。提出一个适合中国特色的社会主义核心价值观标准就显得极为迫切。 社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点。社会主义核心价值观,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。 社会核心价值体系是社会制度的内在精神体现和生存之本,它决定着社会的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会价值目标中处于统摄和支配地位。没有社会主义核心价值体系的统领,构建社会主义和谐社会、建设和谐文化就会迷失方向。 建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。 一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义 (一)有利于保证社会主义的发展方向 (二)有利于当代大学生健康成人成才 (一)有利于保证社会主义的发展方向 1、任何民族、国家和社会都需要核心价值体系 社会核心价值体系是社会意识的本质体现 社会主义核心价值体系涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面 “难道为了维护安全,我们就可以放弃理想吗?恐怖主义引发恐慌,并压抑了诸如自由和个人权利的理想。克服恐怖主义威胁所带来的恐惧,是对我们勇气的

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