小学语文《秋天的雨》件PPT.pptVIP

* 动情朗读,感受美景 1、个性化读书。 （ 用自己喜欢的方 式读，把课文读正确，读通顺，对课文难读的词、句子多读几遍。） 朗读展示 请听听我美妙的读书声! 默读感悟，集体交流 1、默读课文，边读边想： 课文抓住哪几方面来写秋天 的雨？ 2、交流阅读感受，分享“收获”的快乐。 研读课文，互动探究 1、小组读书，看看你在秋雨里看到了什么？闻到了什么？听到或者发现了什么？ 2、合作探究，完成信息卡。 我听到或发现 我闻到 我看到 学习信息卡 松柏、杨树、柳树（准备过冬） 菊花 紫色、淡黄、雪白 小青蛙挖洞 橘子、柿子 橙红 小松鼠找松果 苹果、橘子 香甜 田野 金色 小喜鹊造房子 菠萝 甜甜 枫树 红色 吹起 小喇叭 梨 香香 银杏树 黄色 我听到、发现 我 闻 到 我 看 到 秋天 的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 梨 菠 萝 苹 果 橘 子 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。