七年级放暑假家长PPT课件.ppt

一学期来，成绩上下波动较大的同学： 自身素质不错，但学习状态不好的同学： 期待您的继续 支持与关注 谢　谢 * 生命没有假期 ——七年级学生家长会 您的手机安静了吗？ 家长会议程 一、班主任发言 1、一学期以来的工作及成效 2、期末考试情况 3、透过成绩看问题 4、暑假的重要性 5、对学生及家长的建议 二、任课教师发言 三、个别交流 一学期以来的工作及成效 一、严格学生的学习过程管理。 以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。 以每日小测、月考为突破口，督促学生及时巩固所学知识。 以学生作业、纠错为手段，引导学生查漏补缺，自我提升。 相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生活，充实、有序、愉快地学习。 一学期以来的工作及成效 二、加强班风、学风建设。 课间跑操：对学生进行团队教育、纪律教育和意志培养。 丰富多彩的活动：如开展演讲比赛、征文比赛、才艺展示比赛等，丰富学生的学习生活，增强班集体凝聚力。 每周主题班会：对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育，弘扬清风正气，抵制不良风气。 纪律、仪表、卫生、升旗、自行车排放等常规检查：让学生学会自我约束、自我管理、自我服务。 班内秩序稳定，有较浓厚的学习氛围。 一学期以来的工作及成效 三、保障学生在校安全。 课间：班主任到教室巡视、年级主任在楼道巡视 学生上学放学：校长及年级主任在校门口值班 每周一：各班安全检查 定时对消防设施、电灯电扇等教学设施、教学楼墙体进行安全排查维修 无一起安全事故发生。 一学期风云榜 在 组织的 比赛中， 同学过关斩将，力挫群雄，荣获 等奖。 一学期风云榜 以下同学历次月考成绩突出，名列前茅， 堪称楷模： 张雨潼、王 寅、任克威、陈宇舟、 刘泽祥、孙重阳、纪胜洁、王智琪、 郑宇青、刘晗呈。 一学期风云榜 经过大家评选，以下同学荣获班级之星称号： 责任之星：郑宇青 勤奋之星：张学娟 踏实之星：徐晓辉 刻苦之星：王寅  守纪之星：高珊 期末考试金奖 我们的骄傲 大家的榜样 期末考试银奖 我们的骄傲 大家的榜样 单科状元 我们的骄傲 大家的榜样 各科优胜者 我们的骄傲 大家的榜样 进步小明星 我们的骄傲 大家的榜样 透过成绩找问题 一、学生的学习态度和学习成绩出现两极分化。 在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果区别很大。 这种大优大劣分化的原因，一方面和孩子小学的基础有关，另一方面也和不同的家庭教育和要求有关。5+2=0 有人这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理更为重要。 我们要因材施教，制定不同的学习目标： 基础较好的孩子：立志高远，追求卓越 学习中等的孩子：服从老师，稳步前进 学习较差的孩子：端正态度，绝不放弃 透过成绩找问题 二、有些学生满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段，作业稍微多一点就接受不了。 自己负担不重，一听别人减负，也跟风减负，却认识不到现在的社会竞争何等激烈，衡中、二中尽管不是我们毕业后的唯一出路，但毕竟是一个比较好的选择。 我们要培养孩子的进取心：努力才能生存 落后就要挨打 透过成绩找问题 三、部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。 我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。 透过成绩找问题 四、少数同学学习的功利目的很强，而不注重刻苦的过程，一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至放弃。 我们要培养孩子的耐挫力：赢得起，还要输得起 要有良好的心理素质 透过成绩找问题 五、一些同学存在偏科现象。 数学需要努力的同