8(新人教版)-2014年-中考物理一轮-复习课件(第八章---运动和力).pptVIP

②探究与运动速度的关系 思路：保证压力和接触面粗糙程度、接触面积不变,只改变物体运动速度。 操作：用同一个长方体木块,先平放在水平面上,以一定的速度使其在水平面上做匀速直线运动,然后增大速度,仍然使其做匀速直线运动,比较前后两次弹簧测力计的示数。 【典例2】(2013·长沙中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中, (1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示。实验时,用 弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做　　　　运动,这 时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,　 , 滑动摩擦力越大。 (3)小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大,滑动摩擦力 就越大。老师指出这样得出的结论是不对的,理由是　　　 。 【解析】本题考查探究滑动摩擦力的大小和什么有关的实验。(1)只有拉着物体做匀速直线运动时,根据二力平衡,这时拉力才等于摩擦力。所以必须用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动。 (2)根据题图可知,甲和乙压力相同,接触面的粗糙程度不同,所以是探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系,根据题图可以看出,乙图中的接触面粗糙,摩擦力比甲图中的大,由此得出压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)甲和丙,不但压力不同,接触面的粗糙程度也不同,为了探究摩擦力和压力的关系,必须控制接触面的