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《基础化学》 濮阳职业技术学院 生物与食品工程学院：王洪习 专业课需要 专业人才培养目标需要 职业岗位能力分析 课程设置— 依据 人才持续发展需要 课程设置— 定位（性质） 基础化学 课程设置— 定位（性质） 课程定位：《基础化学》是阐述化学基本的知识理论、培养基本操作技能的一门课程。是生物制药专业必修的专业基础课之一。在整个专业教学体系中起着奠定基础的重要作用。 学情分析 课程设计— 教学理念 设计理念： 突出职业教育与制药专业特色，合理选择教学内容，运用理实一体化的教学形式和探究性学习的方法，加强学生素质教育和实践技能培养，进而有效组织教学活动。 课程设计—教学思路 设计思路 课程设计—教学目标 知识目标： 药物生产所必需化学反应原理知识； 药物作用所必需的物质结构、性质等知识； 药品检验所必需的化学平衡知识； 药物制剂所必须的溶液、胶体等有关知识； 能力目标： 基本化学仪器的规范操作使用技能； 常用溶液的配置及酸碱度测定技能； 物质提纯分离操作技能 素质目标： 安全意识、敬业精神和职业道德；科学严谨的工作态度与习惯；团结合作精神和创新意识等。 课程设计— 教学内容 课程设计—教学模式与方法 教学模式（探索与创新） 教学