南京学院教育研究院高等教育学博士研究生.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 21 南京大学教育研究院高等教育学博士研究生 培养方案（2015年8月修订） （本方案适用2015级。2014年及之前入学的博士生们需遵守本方案的9-3开题报告、9-4论文工作、9-5社会实践、9-6学术论文发表或科研成果的要求、十、预答辩、答辩和学位授予，这些方面的规定。） 一、专业概况 高等教育学专业于1993年获硕士学位授予权，是教育研究院最早招生的研究生专业。2006年获得高等教育学博士学位授予权，填补了南京大学教育学科博士点的空白。目前，该专业指导教师先后承担了多项国家级、省部级课题，在高等教育研究核心期刊发表一系列学术研究论文，获得数十项省部级科研奖励。该专业博士研究生的培养着眼于掌握扎实系统的高等教育学基本理论与方法，具有宽广的教育学科和相关学科知识，有独立开展科学研究和取得创新性研究成果的能力。 授予学位：教育学博士。 二、培养目标 本专业是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展，立志于高等教育领域从事教学、科研和管理工作的高级专门人才。本专业博士研究生应能系统掌握高等教育学的基本理论与研究方法，具有宽广的研究视野，熟练掌握一门外国语，能独立从事高等教育理论研究和实践研究，能胜任高等学校、科研机构及其他学术部门的教学、科研和管理工作，并在本领域做出具有创造性的成果。 三、研究方向 1.高等教育原理 2.高等教育管理