第5单元-孟德尔定律染色与遗传-浙江科技版-生物270.ppt

7．减数分裂过程 (1)减数第一次分裂：间期染色体复制，每条染色体都含有两条__________________；分裂期初级精母细胞经过同源染色体联会，形成四分体，______________的分离，分裂成为两个次级精母细胞。 (2)减数第二次分裂：间期通常很短，没有染色体的复制。分裂期染色体的着丝粒分开，姐妹染色单体变成__________，移向两极，形成四个精细胞，变形成为精子。 (2)基因(等位基因)在体细胞中________存在，其中一个来自父方，一个来自母方；染色体(同源染色体)也________存在，一条来自父方，一条来自母方。 (3)在形成配子时：____________相互分离，____________自由组合；同样，________分离，____________自由组合。 2．孟德尔遗传规律的现代解释 (1)基因的分离定律的实质 ①在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的__________，具有一定的独立性。 ②在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随______________的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 (2)基因的自由组合定律的实质 ①位于__________________上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。 ②在减数分裂过程中，________________的等位基因彼此分离的同时，__________________上的非等位基因自由组合。 [概念辨析] (1)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(　　) (2)所有的基因都位于染色体上。(　　) (3)一对等位基因位于一对同源染色体上。(　　) [概念辨析] (1)√ (2)×　[解析] 并不是所有的基因都位于染色体上，例如原核生物无染色体，基因是位于DNA上。 (3)√ ?　知识点二　染色体组型与性别决定 1．染色体组型 (1)概念：染色体组型又称________________，指将某种生物体细胞内的________________，按__________和__________进行________、分组和________所构成的图像。 (2)观察时期：______________。 (3)应用 ①判断____________________。②诊断____________。 2．性染色体与性别决定 (1)染色体的分类 根据是否与性别有关，把染色体分为________和_________。 (2)性别决定方式 ①XY型性别决定：_____个体体细胞内，有两个异型的性染色体，以XY表示；____个体的体细胞内，有两个同型的性染色体，以XX表示。__________________________________都属这种性别决定类型。 ②ZW型性别决定：________个体体细胞内，有两个异型的性染色体，以ZW表示；________个体的体细胞内，有两个同型的性染色体，以ZZ表示。______________________________都属这种性别决定类型。 [问题导思] 人类的性别比例为什么接近1∶1? [问题导思] 男性个体产生含X的配子、含Y的配子比例为1∶1。 2．伴X染色体隐性遗传(如红绿色盲) (1)基因位置：_____________基因及其等位基因只位于X染色体上。 3．伴X染色体显性遗传(如抗VD佝偻病) (1)基因位置：显性致病基因及其等位基因只位于_________上。 4．伴Y染色体遗传(如外耳道多毛症) (1)患者基因型：XYM(致病基因在Y染色体上，在X染色体上无等位基因，所以也无显隐性之分)。 (2)遗传特点：患者都为________性，且“父→子→孙”。 [问题导思] 性染色体上的基因在减数分裂时随性染色体分离而分离，请判断其与常染色体上的基因在遗传时遵循什么规律？ [问题导思] 基因的自由组合定律 第15讲 │ 考向互动探究 例3　一个初级精母细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数第二次分裂时正常；另一个初级精母细胞减数第一次分裂时正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是(　　) A．两者产生的配子全部都不正常 B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C．两者都只产生一半不正常的配子 D．前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子 D 第15讲 │ 考向互动探究 [解析] 如果减数第一次分裂同源染色体没有分开，减数第二次正常分裂，子代细胞要么多一条染色体，要么少一条染色体，所以都不正常；如果减数第二次分裂一个次级精母细胞出问题，那只有这个细胞的子代细胞不正常，另一个分裂得到的子代细胞都是正常的。只有真正明