七年级历史上册 14课 秦始皇建立中央集权的措施课件 北师大版1.pptVIP

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  • 2018-09-08 发布于浙江
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七年级历史上册 14课 秦始皇建立中央集权的措施课件 北师大版1.ppt

七年级历史上册 14课 秦始皇建立中央集权的措施课件 北师大版1

* 第14课 学习目标 1.掌握秦始皇建立中央集权、巩固统 一的措施及影响。 2. 学习正确评价历史事件、历史人物的方法。 重点:废分封,立郡县 秦王:我自起兵以来,南征北战,东挡西杀, 一统天下,建立了千秋基业,如果我 仍称王;就显得和六国的国王没有区别。 李斯(满脸堆笑):大王的丰功伟绩,亘古未 有,即使三皇五帝也不能与大王相比。 秦王:…… 不知道用什么称号? 秦始皇每天都日理万机,白天审理案子,晚上还要批阅公文,而且给自己定下了工作量,每天必须批完一石公文才能休息。一石在当时是120斤,相当于现在的60斤。 太累!!! 皇帝 御史 大夫 三公 丞相 太尉 秦国疆域 秦朝疆域 旧制度or新制度? 根据《史记·秦始皇本纪》的记载,新王朝建立那年(BC221年),秦政权的最高领导层主要研究了一个问题:是延续周人建立的旧制度,还是坚持自己的新制度,甚至创建一个更新的制度。——易中天《帝国的终结》 《群臣辩论赛》 王绾说:“燕、齐等故地,离都城咸阳过于遥远。应分封子弟到各地为王,以加强控制。” 李斯说:“当年周王所封子弟、同姓甚多,原以为可以同舟共济,辅佐周室的。然而他们自己倒先打起来了,结下深仇大恨,周天子并不能制

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