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- 2018-09-07 发布于浙江
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高考政治 热点题型和提分秘籍 专题35 唯物辩法的联系观(含解析
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专题35 唯物辩证法的联系观
1.本课近年来考查的重点是联系的普遍性、客观性及多样性,整体与部分的关系等。从形式上看,近几年高考,既有大量的选择题,也有相当比例的非选择题,且比例仍在上升。设题常以漫画、古诗文和社会热点为背景材料,侧重于考查理解能力及运用联系的观点分析和阐释问题的能力
2.备考复习要结合生态文明建设的实践,运用联系的客观性、多样性等观点加以理解和分析;结合全面深化改革、党的群众路线教育活动及反腐倡廉等重大社会热点问题,运用整体与部分及系统优化的方法进行理解和分析
热点题型一 联系的普遍性
例1、(2015·课标Ⅱ,22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解正确的是 ( )
①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点
②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关
③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性
④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【答案】B
【提分秘籍】
联系的观点是近年来各地的高频考点,只要涉及人类利用事物之间的联系等事例,要求从唯物辩证法的角度回答问题时,一般都可以用联系的普遍性的知识来回答。最常见的考法是以科学发明
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