2018届九年级政治全册 第2单元 五星红旗我为你骄傲 第五课 人民当家作主 第2框 独具特色民族区域自治教案 鲁教版.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018届九年级政治全册 第2单元 五星红旗我为你骄傲 第五课 人民当家作主 第2框 独具特色民族区域自治教案 鲁教版.doc

2018届九年级政治全册 第2单元 五星红旗我为你骄傲 第五课 人民当家作主 第2框 独具特色民族区域自治教案 鲁教版

PAGE PAGE 3 独具特色的民族区域自治 教学整体设计 【教学目标】 知识目标:(1)了解我国处理民族关系的基本原则和我国的民族关系。 (2)民族团结的重要性。 共同繁荣的原因、途径。 民族区域自治的原因、含义、特点、意义。 能力目标:认识为什么我国要实行民族区域自治制度;我国为什么要实行全国各个民族的共同繁荣。 情感、、态度、价值观目标:(1)我国各族人民平等相待,团结和睦,共同发展,结成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。我们必须履行坚持、维护各民族的团结的义务。(2)?民族区域自治制度具有优越性,必须自觉拥护我国的民族政策。为国家统一民族团结多作贡献。 【教学重点】 各民族共同繁荣的原因、途径的理解;良好民族关系的重要性;?民族区域自治的含义、意义。 【教学难点】 从国情的角度分析,为什么要实现屹民族的共同富裕,为什么要实行民族区域自治制度? 【教学方法】 讲述法、讨论法、交流法等。 教学过程设计 【教学过程】 ???预备铃的时候播放宋祖英演唱的歌曲,营造气氛。? (多媒体课件播放)我国民族历史资料片段,展示旧社会民族政策、少数民族的遭遇、我国的民族构成等;说明两方面,一是自古以来我国就是一个统一的多民族国家,二是旧社会实行民族压迫、民族歧视政策特别是长期以来少数民族受到不公正待遇。马上引到社会主义新中国的民族政策。 ?(一)平等、团结、共同繁荣? 说明这

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