42算术平方根公开课.ppt

* 算术平方根 * 1、观察有趣的螺形图 1 d O B A C 1 1 1 1 E D 根据勾股定理可得： x2=______ y2=______ z2=______ w2=______ 2 4 5 3 z=2 x,y,z,w中哪些是有理数？哪些是无理数？ 你能表示这些数吗？x=? y=? z=? w=? * 在括号里填上适当的正数． 提示: 已知一个正数的平方，求这个正数。 第一组： ( )2＝ ( )2＝144 第二组： ( )2＝100 ( )2＝ 12 10 * 例1 求下列各数的算术平方根。（1）900 （2）1 （3） （4）14 64 49 解：（1）∵302=900 ∴900的算术平方根是30 即 =30 总结： 求一个正数的算数平方根实质就是一个字“找”.找一个正数，使它的平方等于这个数。 * 遇到带分数要先化成假分数，再求其算术平方根. 1、求下列各数的算术平方根 (1) 3 6 （2) 17 (3)10-4 （4）2 求带分数的算术平方根的技巧： *  2、请直接写出它们的值. * ●例1 求下列各数的算术平方根。（1）900 （2）1 （3） （4）14 2、下列下列式子表示什么意思?并求出它们的值 (1) 3 6 (2) 17 (3)10-4 （4）2 ●做一做： 1、求下列各数的算术平方根 * 合作探究，成果展示 1、正数的算术平方根是些什么数呢 ？. 0的算术平方根呢？ ☆ 负数有没有算术平方根呢？为什么？ 2、对于 ： a应该满足什么条件呢？ 算术平方根应该满足什么条件呢？ * 下列各式中哪些有意义？ 哪些无意义？为什么？ 答：有意义的是 无意义的是 * (1)　16的算术平方根是　　　. (2)　　 的算术平方根是　　　. 4 2 拓展提升： （3）（- ）算术平方根是 . 2 注意：若 遇求（- ） 、 等类型的算术 平方根，应分两步来进行. 2 * ①81的算术平方根是 . ② 算术平方根是 . ③ |-4|的算术平方根是 . ④ 的算术平方根是 . ⑤ 的算术平方根是 . 变式训练 9 3 4 2 * 例2： 自由下落物体的距离s（米）与下落时间t（秒）的关系为 ，有一铁球从19.6米的建筑物上自由下落，到达地面需要多长时间？ 解： * 通过本节课的学习 你还有什么问题和想法需要和大家交流呢？ * 目标检测 1、4的算术平方根是 （ ）. 2、11的算术平方根是（ ）. 3、 的结果是（ ）. 4、下列各数没有算术平方根的是（ ）. A、0 B、16 C、－4 D、2 2 3 C * 布置作业 ： 必做题： 配套练习册第80页练习4.3的1-5题. 选做题： 第6题 * *