浅谈计算机等级考试与计算机基础教学改革的思考.docVIP

浅谈计算机等级考试与计算机基础教学改革的思考 　　摘要：信息时代对计算机基础课程的教学提出了更高的要求。本文通过对计算机等级考试的现状，以及计算机等级考试和计算机基础教学的关系进行深入分析，提出了改革计算机基础教学的传统模式的思路，提高教学水平。 　　 　　关键词：计算机等级考试 计算机基础教学 教学改革 　　1 引言 　　21世纪是信息化的时代，计算机是信息时代的基础，计算机教育作为基础教育和素质教育已成为高校人才培养的重要组成部分。计算机基础教学是指对学生传授计算机基础知识的课程。计算机基础知识是当代大学生知识结构中不可缺少的重要组成部分。计算机技术水平的高低和计算机应用能力的强弱，已经成为衡量大学毕业生质量和水平的重要尺度。作为高等院校计算机基础教学工作的参与者，通过对计算机等级考试成绩的分析与计算机基础课程教学的反思，针对等级考试对计算机教学引导方面进行分析研究，及对计算机基础课程改革进行探讨。 　　2 计算机等级考试与计算机基础教学改革 　　2.1计算机等级考试的现状 　　改革开放以来，我国各种社会考试如雨后春笋般迅速发展起来。应该说，学历是在总的方面反映一个人的知识层次，而考试证书则在某一个侧面反映了一个人的能力。因此，许多大学毕业生在求职时不仅出示毕业证书和学位证书，而且还要出示考试证书，以证明自己的能力。目前，全国性的计算机考试有，人事部组织的全国