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- 2018-09-05 发布于山东
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中学物理教师专业成长水平的现状调查.doc
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中学物理教师专业成长水平的现状调查
_____老师:您好!
我们正在进行关于“中学物理教师专业成长”的研究工作,前期已经向全国高校物理教学论专家、中学物理教研员和中学高级教师这三类专家进行了咨询,对原稿进行了修改后,制定了《中学物理教师专业成长水平评价指标及衡量标准》。根据预定研究内容和研究进展,现对全国中学物理教师的专业成长水平的现状进行问卷调查。
本问卷分三部分。第一部分是您的背景资料,它将用来研究教师专业成长水平的相关性,请您不要遗漏并放心地填写,我们不会泄漏您的资料。第二部分是根据评价指标体系的二级指标,对您的成长水平现状的调查。第三部分是对您的成长水平现状的三级指标的调查。
本问卷较长,请您耐心地逐句阅读,从百忙之中第一时间回复该问卷。本问卷填答结果仅供学术研究之用,对您和您单位不会有任何影响,我们也会严格地保密,请根据您自己的专业成长情况如实地填写本问卷。
真诚地感谢您对我们研究工作的支持与帮助!
湖南师范大学物理与信息科学学院 刘健智 贾丽芳
二零一三年元月中旬
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学校性质( ):A.省级或以上示范中学
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