2018年高中北师大版数学必修二课件:本章整合2 .pptxVIP

  • 6
  • 0
  • 约6.38千字
  • 约 40页
  • 2018-09-06 发布于河北
  • 举报

2018年高中北师大版数学必修二课件:本章整合2 .pptx

2018年高中北师大版数学必修二课件:本章整合2

本章整合专题一专题二专题三专题四专题一 用待定系数法求直线或圆的方程求直线的方程、圆的方程是本章的一个重要内容,其方法主要有两种:直接法和待定系数法,其中待定系数法应用最广泛,它是指首先设出所求直线的方程或圆的方程,然后根据题目条件确定其中的参数值,最后代入方程即得所要求的直线方程或圆的方程.选择合适的直线方程、圆的方程的形式是很重要的.一般情况下,与截距有关的,可设直线的斜截式方程或截距式方程;与斜率有关的,可设直线的斜截式或点斜式方程等.与圆心和半径相关时,常设圆的标准方程,其他情况下设圆的一般方程.专题一专题二专题三专题四例1若一条直线经过两条直线x+3y-10=0和3x-y=0的交点,且原点到它的距离为1,求该直线的方程. 专题一专题二专题三专题四变式训练1 求经过点A(-2,-4)且与直线l:x+3y=26相切于点B(8,6)的圆C的一般方程.?解:设圆C的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,因为点A(-2,-4),B(8,6)在圆C上,CB⊥l,专题一专题二三专题三专题四四专题二 分类讨论思想的应用解题过程中,遇到被研究的对象包含多种可能的情形时,就需选定一个标准,根据这个标准把被研究的对象划分成几个能用不同形式去解决的小问题,从而使问题得到解决,这就是分类讨论思想.利用分类讨论思想解答问题已成为高考中考查学生知识和能力的热点问题之一.专题一专题二三专题三专题四四

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档