重庆大学 软件学院培养方案.pdfVIP

软 件 学 院 软件学院 　　　　　　　　　　　软件工程专业本科培养方案 软件工程专业本科培养方案 一、专业概述 重庆大学软件学院是教育部和国家计委于２００１年１２月批准成立的国家示范性软件学院，是为了 适应我国经济结构战略性调整和软件产业发展对人才的迫切要求，实现我国软件人才培养的跨越式发 展而建立的。根据教育部的指示，国家示范性软件学院必须在新型软件人才培养和高校办学机制改革 两个方面做出新的探索，努力做好教育部提出的三落实工作，即“政策落实、组织落实、措施落实”。结 合办学目标和定位，软件学院在中期建设和发展规划中将目标确定为：将重庆大学软件学院建成产学 研结合、与国际接轨、高素质、专门化的软件人才培养和高水平的软件服务基地。 学院设有软件工程专业，以面向实际、遵循规范、适应团队、熟知领域、外语优良为导向，培养具有 国际竞争力的高层次、实用型、复合型软件工程人才。软件工程学科是重庆市重点学科，２０１２年被确定 为一级学科博士授权点。软件工程本科专业是国家卓越工程师教育培养计划专业、国家级特色专业， ２０１１年软件工程专业教学团队被评为重庆市级教学团队。学院注重办学特色，严格培养质量，在人才 培养方面取得了长足发展。２００４和２０１３年两次获得重庆市教学成果一等奖，２００５年获得国家教学成 果二等奖。 二、标准学制 四年 三、授予学位 工学学士 四、培养目标及培养规格 （一）培养目标 本专业以面向实际、遵循规范、适应团队、熟知领域、外语优良为导向，培养具有国际竞争力的高层 次、实用型、复合型软件工程人才。毕业生应具有良好的科学素养和基本的人文社科知识，掌握扎实的 自然科学知识、软件工程基础知识和先进的软件开发方法、工具和环境，具备较强的软件项目的分析、 设计、编码、管理和维护等工程技术能力，具有良好的终身学习和发展能力、独立思考和判断能力、实践 和创新能力，较强的沟通表达、团队协作能力，能从事软件系统研究、开发、项目管理和服务等工作。 上述培养目标按知识、能力、素质三个方面可分别描述为： 知识：具有良好的科学素养和基本的人文社科知识；掌握扎实的数学和自然科学知识；掌握扎实的 软件工程基础知识和先进的软件开发方法、工具和环境；具有一定的应用领域背景知识和项目管理基 础知识。 能力：具备较强的软件项目的分析、设计、编码、管理和维护等工程技术能力；具备独立思考和判 断、分析问题和解决问题、实践和创新能力；具有良好的终身学习和发展能力；具有较强的沟通表达、团 — ４４１— 重庆大学２０１４级本科人才培养方案 队协作能力和一定的跨文化交流能力； 素质：具有成为本领域优秀人才、并能驾驭和应对未来的潜质，包括具有健全人格和健康体魄、社 会责任感和职业道德；具备批判性思维和创新精神；具有终身学习能力和意识。 （二）培养规格 根据本专业本科人才培养目标、社会需求以及重庆大学软件工程学科历年积累的人才培养经验， 提出了现阶段本专业毕业生必须具备的知识、能力和素质要求。知识是学生将来从事软件工程专业及 其相关领域工作所必备的基础，能力是学生运用所学知识去完成科学研究、实践设计等工作的所需的 要素，素质是影响学生未来发展，使学生成为一个具有远大理想和抱负、对社会有所担当的栋梁之材而 应当具备的潜质。 本专业毕业要求的具体内容如表１所示。 表１　毕业要求的具体内容 知识 能力 素质 Ｋ１．人文社会科学 Ａ１．自学能力 Ｋ２．数学与相关自然科学 Ａ２．解决问题能力 Ｑ１．坚定信念和健全人格 Ｋ３．计算基础 Ａ３．程序设计能力 Ｑ２．健康体魄 Ｋ４．软件分析与建模 Ａ４．软件工程理论和技术应用能力 Ｑ３．人文素养和社会责任感 Ｋ５