九年级语文上册 第13课《散文家谈文》学案（无答案（新版苏教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第十三课：散文家谈散文 【学习目标】 1．探讨散文鉴赏知识。 2．品读文章《白鹭》，在感悟作者思想感情的基础上谈谈自己的独特感受和见解。 3．感受白鹭的美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。 【重点难点】 探讨初中散文的阅读技巧。 感受白鹭的美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。 【课前预习】 1.给加点字注音和写出汉字 长喙（? ? ???）???? ? ?? 铿锵（?? ???）（ ?????）????? 镶嵌（ ??? ??） 嗜（? ????）好??? ???? 赦（?? ????）免????????????? 为难（ ???? ?） 隽永（? ????）?? ?? ???liáo廓（? ????）???? ? 绮丽（? ?? ??）睿（? ????）智??? ??? ?冷jùn（?? ????）??? ??? 恬淡（? ?? ??）2.阅读课文两遍。 次数 16 家长 签字 教师 评价 【课堂助学】 一、导入新课 二、聚焦考点 1.结合中考散文阅读的特点，谈谈初中散文阅读技巧。 2.散文在形式上的特点：一是往往以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；二是往往从细处落笔，小中见大；三是往往从侧面暗示，发挥读者的想