2018年秋高中地理湘教版必修一同步配套课件:2.3.3全球气压带和风带的分布、移动及其对气候的影响 .pptxVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018年秋高中地理湘教版必修一同步配套课件:2.3.3全球气压带和风带的分布、移动及其对气候的影响 .pptx

2018年秋高中地理湘教版必修一同步配套课件:2.3.3全球气压带和风带的分布、移动及其对气候的影响

第3课时 全球气压带和风带的分布、移动及其对气候的影响一二一、全球气压带、风带的分布、移动1.全球气压带和风带的分布(1)三圈环流的形成一二(2)三圈环流的分布位置 一二2.全球气压带和风带的移动(1)原因:在地球公转的过程中,太阳直射点每年都在有规律地南北移动。(2)规律:气压带、风带随太阳直射点的移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。思考讨论南北半球的信风带风向是否一致?西风带呢?提示:均不一致。北半球信风带为东北风,西风带为西南风;南半球信风带为东南风,西风带为西北风。一二二、气压带和风带对气候的影响1.气压带、风带季节移动与大气活动中心(1)海陆分布对气压带分布的影响。一二(2)气压带、风带的移动对气压中心的影响。一二2.气压带、风带季节移动与季风环流(1)季风概念:大范围地区盛行风随季节有显著改变的现象。链接生活“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这里的“春风”是指什么风?为什么“不度玉门关”?提示:夏季风。我国西部地区深居内陆,加上山脉的阻挡,因而受夏季风影响很小。探究一探究二气压带、风带的形成、分布与季节移动主题活动材料 图1、图2。探究一探究二结合材料探究:(1)图1中①②③分别表示三圈环流的哪一环流?A、B、C、D、E、F、G各代表哪些气压带和风带?提示:①②③分别表示低纬环流、中纬环流和高纬环流;A为赤道低气压带、B为东北信风带、C为副热带高气压带

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