高中物理第1章怎样描述物体的运动1.2怎样描述运动的快慢学案沪科版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 1．2　怎样描述运动的快慢 [目标定位]　1.理解速度概念，知道速度公式和单位.2.理解平均速度概念，会利用平均速度公式进行有关计算，知道平均速度只能粗略描述物体运动的快慢． 一、速度 [问题设计] 自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶，自行车在30 min内行驶了8 km；汽车在30 min内行驶了50 km；百米比赛中，运动员甲用时10 s，运动员乙用时13.5 s. (1)自行车和汽车哪个运动得快？你是如何进行比较的？ (2)运动员甲和运动员乙哪个跑得快？你是如何进行比较的？ (3)汽车和运动员甲哪个运动得快？你又是如何进行比较的呢？ 答案　(1)汽车运动得快，相同时间内位移大的运动得快． (2)运动员甲跑得快，通过相同位移所需时间短的跑得快． (3)比较两物体单位时间内的位移，可比较两物体运动的快慢 汽车：eq \f(Δs,Δt)＝eq \f(50 km,30 min)＝eq \f(50×103 m,30×60 s)≈27.8 m/s 运动员甲：eq \f(Δs,Δt)＝eq \f(100 m,10 s)＝10 m/s， 所以汽车运动得快． [要点提炼] 1．定义：位移与发生这段位移所用时间的比值．速度是表示物体运动快慢的物理量． 2．定义式：v＝eq \f(s,t).其中s是位移，不是路程． 说明　速度的定义方法是比值定义法．比值定