《圆明园在哭泣》教案课件教学设计(一).docxVIP

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  • 2018-09-06 发布于四川
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《圆明园在哭泣》教案课件教学设计(一).docx

《圆明园在哭泣》教案课件教学设计(三)   教学目标:   1、了解圆明园的过去和现在,了解英法联烧圆明园的历史事实,感受到祖国的灿烂文化和帝国主义列强带给中国人民带来的巨大伤痛。   2、懂得落后就要挨打的道理,要立志为国家富强做出自己的努力。   教学准备:   教师:搜集中国近代史上的有关资料;制作课件。   学生:搜集圆明园和中国近代史上重大历史事件的有关资料   教学过程:   一、“思想旅行”   1、导入:今天我们将进行的第一个环节是——“思想旅行”[课件出示:“思想旅行”]我们先到什么地方去旅行呢?同学们还是去了以后再来猜一猜吧。   2、播放课件:颐和园的风光。   3、小结过渡:刚才老师带大家看的是什么地方的景色?刚才大家看到的是介绍北京现在最大的一座园林——颐和园的,美吗?其实,还有一座叫圆明园的园林,比这大得多,也美得多。老师这儿有一组介绍圆明园的图画,我们也来看一看。   4、教师介绍:刚才同学们看到的这一些绘画作品画的就是圆明园,这是一座清代的皇家园林,外围周长约10000多米。园中凿湖堆山,种植着各种奇花异木,有国内外名胜四十景,而且珍藏着无数的奇珍异宝,被称为“万园之园”。   5、讨论:看了这一组图画,你有什么疑问吗?(同学们发现了没有,这一组图片都是绘画作品,没有一张是实地拍摄的照片,这是为什么呢?)   6、课前,老师请同学们作了一次收集,有同

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