801.19把我们血肉筑成新长城课程.pptVIP

* 第19课 把我们的血肉 筑成新的长城 一、教学目标 知识与能力 借助讲述血战台儿庄的史实，体会中国军队在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲的精神。 通过讲述百团大战的史实，体会中国共产党领导下的抗日军民在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲。 讲述中国社会各阶层在抗日战争中以极大的爱国热情，投身于民族解放战争的史实，体会各阶层在抗日战争中威武不屈、不怕牺牲的精神。 知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的成就。 过程与方法 课堂教学中，可以请学生讲一讲他们掌握的知识，检查和提高学生用口头语言表达知识和情感的能力。 收集冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的资料。 情感态度与价值观 学习中国军民在抗日战争中表现出的英勇顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。 通过学习，形成良好的是非观念和个人素质，对身边不良现象和行为敢怒敢言、勇于斗争，善于和他人进行交流的素质。 二、教材分析 “把我们的血肉筑成新的长城”，集中体现了中国抗日战争的全民性、艰苦性和伟大性。卢沟桥事变后，日本侵略者对我国发动了全面的侵略战争。国家兴亡，匹夫有责，中华儿女发出了“把我们的血肉筑成我们新的长城”的时代呼声：有直面凶顽、英勇搏杀的悲壮；有兵民一家、予敌重创的凯歌；有挥笔如剑、引吭泼墨的自信；有致力发展、捍卫尊严的凛然。正是这一代不屈的脊梁，用他们的血肉之躯，抗击了侵略者，赢得了抗战的胜利。 教科书引言指出，面对强大的敌人，中华儿女万众一心，筑成了一道新的长城。教师可以联系前面学过的《义勇军进行曲》及长城在我国历史上所起的防御作用导入新课。教科书的三个小目“血战台儿庄”“百团大战”“众志成城”，分别讲述了国共两党领导的军民和各个阶层同仇敌忾、共赴国难的史实。引言为纲，总领正文，正文为目，分述内容，二者表里结合，浑然天成。 本课重点 体会中国军队在抗战中英勇顽强、不怕牺牲的精神，并能用生动的语言讲述。 本课难点 让学生通过具体史实体会中国各阶层人民是怎样“用我们的血肉筑成我们新的长城”，英勇顽强、不怕牺牲反击日本侵略者的。 合作探究内容 血战台儿庄 百团大战 1.为什么会发生台儿庄战役？ 2.台儿庄战役的经过如何？ 3.台儿庄战役的战果如何？ 4.台儿庄战役有何意义？ 1.百团大战的由来。 2.为什么要发动百团大战？ 3.百团大战的目的、目标分别是什么？ 4.百团大战的作战区域在哪里？经过怎样？战果如何？ 5.百团大战有何特点？ 6.百团大战有何意义？ 两次战役有何异同？ 提高了中国共产党和八路军的威望。坚定了全国人民抗战胜利的信心 打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气 意义 毙伤俘日伪军4万多人，破坏交通线2000多千米，拔掉据点近3000个 消灭日军1万多人 战绩 彭德怀 李宗仁 指挥员 共产党八路军 国民党军队 参战部队 石家庄到太原地区 徐州东北台儿庄 地点 1940年 1938年 时间 百团大战 血战台儿庄 战役名称 众志成城 主要事迹 代表人物 冼星海 徐悲鸿 侯德榜 创作《黄河大合唱》，对中华民族的抗日斗争 起了巨大的鼓舞作用 创作反映爱国抗战精神的画作，举 办画展，资助抗战 发明联合制碱法，为抗战时期的民族工业作出了贡献,使中国的制碱化学工业跃居世界前列. 冼星海 侯德榜 徐悲鸿 冼星海（1905－1945年），广东番禺人。他在1939年创作了《黄河大合唱》。 侯德榜发明 了“联合制碱法”， (“侯氏制碱法”)为抗战时期的民族工业做出了贡献。 从此，中国的制碱化学工业跃居世界前列。 1．抗日战争时期，国民政府取得重大胜利的战役是(??? ) 。 A.淞沪会战??? ? B.平型关大捷?? ???? C.台儿庄战役????? D.百团大战 2．抗日战争时期，中国军队主动出击的最大规模的战役是 (?? )。 A.淞沪会战??? ?? B.平型关大捷?? ???? C.台儿庄战役???? D.百团大战 3．台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是(??? )。 ①沉重的打击了日寇 ②鼓舞了全国人民的抗战信心 ③提高了共产党和八路军的威望 ④是国民党正面战场的一次重大胜利 A.①②?????? B.②③ ???? ? C.③④? ????? D.①④ 4．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这首歌曲 的曲作者是（