七年级上册语文《皇帝的新装》说课稿.docVIP

七年级上册语文《皇帝的新装》说课稿 　　《皇帝的新装》说课稿 　　　　尊敬的各位领导、各位老师： 能参加铜梁县举办的本次说课大赛，我倍感荣幸。今天我说课的内容是《皇帝的新装》。所用资源是模式二卫星资源。我将从教材、教学目标、教学方法、教学程序设计以及板书设计几个方面进行阐述。希各位批评、指正。 一、说教材 《皇帝的新装》是人教版七年级上册第六单元中的一篇课文，属于少年儿童非常喜欢的文学样式——童话。本文通过丰富的想象，夸张的手法以及形象的语言塑造了一群骄奢淫逸、昏庸愚蠢、虚伪的统治阶级形象，反映了封建社会的腐朽生活。 新课改理念下的新教材，在课文的编排上，按照由浅入深，由易到难的梯度编排课文。编者在第四、第五单元“观察、反映生活——人和事，景和物”之后，安排了第六单元“想象世界——神话、民间故事”，这是颇具匠心的。它根据学生思维发展的客观规律，由观察、反映现实生活中的人、事、景，到立足现实而又富于幻想的童话、神话、民间故事，借以开发、拓展学生的想象力。 二、说教学目标 《语文课程标准》中规定，学生选读一些中外名著，了解中外优秀文化和灿烂的世界文明，开阔视野、陶冶情操。《皇帝的新装》选自少年儿童喜爱的经典童话集《安徒生童话》，全文以“新装