九年级历上册 第2课 亚非文明古国课件1 中华书局版1.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于浙江
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九年级历上册 第2课 亚非文明古国课件1 中华书局版1.ppt

九年级历上册 第2课 亚非文明古国课件1 中华书局版1

把持国家军事和行政大权 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 掌管神权 向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二级 几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业 地位 种 姓 制 度 等级名称 社会阶层 职责和义务 婆罗门 祭祀 贵族 掌握神权 刹帝利 国王 武士 官吏 把持国家军事和行政大权 吠舍 农民 牧民 手工业者 商人 向国家纳税向神庙上供,供养一二等级 首陀罗 被征服者 破产失去土地的人 几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,做最低下的职业 古代印度的种姓制度 四大文明古国在政治和经济上有什么相同的地方? 写出下列事件对应的文明古国。 金字塔—— 种姓制度—— 汉谟拉比法典—— 分封制—— 1.练一练 古代埃及 古代印度 古代巴比伦王国 古代中国 人类诞生于亚非地区的早期文明有哪些?他们是在什么样的地理环境中产生和发展的?古代文明为什么发生在大河流域? 2.动脑筋 提示: (1)埃及文明,公元前3500年;两河流域文明,公元前3500年;印度文明,公元前2500年;中国文明,公元前2070年; (2)大河流域。北纬20°~40°之间。原因大致有: a.大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存; b.大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利

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