2017_2018学年高中语文第六单元文无定格贵在鲜活课下能力提升二十三项脊轩志新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏.docVIP

PAGE PAGE 6 课下能力提升(二十三)　项脊轩志 (时间：40分钟　分值：44分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列各句中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A．室始洞然　　始：才 B．迨诸父异爨 迨：等到 C．大母过余曰 过：看望 D．客逾庖而宴 宴：宴请 2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(久之，能以足音辨人,此吾祖太常公宣德间执此以朝)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(庭中始为篱，已为墙,今已亭亭如盖矣)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(又杂植兰桂竹木于庭,室西连于中闺)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(庭中始为篱，已为墙，凡再变矣,轩凡四遭火，得不焚)) 3．下列各句中，加点的词不属于古今异义的一项是(　　) A．往往而是 B．桂影斑驳 C．室仅方丈 D．余自束发，读书轩中 4．下列句子中，加点词的词类活用情况不同于其他三项的一项是(　　) A．东犬西吠，客逾庖而宴 B．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注 C．余稍为修葺，使不上漏 D．妪，先大母婢也，乳二世 5．下列各句中与“垣墙周庭”句式相同的一项是(　　) A．余稍为修葺，使不上漏 B．妪，先大母婢也 C．又杂植兰桂竹木于庭 D．其制稍异于前 二、阅读鉴赏(19分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。 容 春 堂 记 归有光 兵溪先生为令清漳之上，与监郡者不合，例得移官，即拂衣以归。占园田于县之西小虞浦，去县治二里所。盖自太湖东，吴淞江蜿蜒入海，江之南北，散为诸浦如百足，而小虞浦最近县，乘舟往来，一日可数十回。园有堂，启北牖，则马鞍山如在檐际。间植四时之花木，而户外清水绿畴如画，故先生名其堂曰容春。其谓春于天地之间，虽阴山雪岭，幽崖寒谷，无所不之，而独若此堂可以容之者。诚以四时之景物，山水之名胜，必于宽闲寂寞之地；而金马玉堂，紫扉黄阁，不能兼而有也。 昔孔子与其门人，讲道于沂水之滨。当春之时，相与鼓瑟而歌，悠然自适。天下之乐，无以易于此矣。夫子使二三子言志，乃皆舍目前之近，而驰心于冠冕佩玉之间。曾点独能当此时而道此景，故夫子喟然叹之。盖以春者众人之所同，而能知之者惟点也。 陶渊明《归去来辞》云：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。”渊明可以语此矣。先生属余为堂记，因遂书之。 余之曾大父，与兵溪之考思南公，成化甲午，同举于乡。是岁，王文恪公为举首。而曾大父终城武令，思南公至郡太守。余与兵溪同年生，而兵溪先举于乡者九年。庚戌岁，同试南宫。兵溪就官广平，甫三载，已倦游，而余至今犹系六馆之籍。故为此记，非独以两家世契，与兵溪相知之厚，而于人生出处之际，盖有感云。 (选自《震川先生集·卷十五》) 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．与监郡者不合，例得移官　　　　例：照例 B．启北牖，则马鞍山如在檐际 牖：窗户 C．天下之乐，无以易于此矣 易：改变 D．甫三载，已倦游 甫：刚刚 7．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A．“沂水之滨”是关于孔子的典故。他编撰的《论语》是儒家学派的经典著作之一，它以语录体和对话文体为主，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。 B．在中国民俗中，祖制称呼一般写至八代，即高祖、曾祖、祖父、父亲、儿子、孙子、曾孙、玄孙。 C．先考，对已离世的父亲的称呼，“先”含有怀念、哀痛之情，是对已死长者的尊称。出于《礼记·曲礼下》，父、母、妻死“曰考，曰妣，曰嫔”。 D．干支纪年是中国古代的一种纪年体，是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来的纪年方式。每个周期是六十年。 8.eq \a\vs4\al(\x([对应链接高考]))下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　) A．容春堂坐落于吴淞江畔的小虞浦。堂外有园，园外清水绿畴，风景如画；园中间植有四季花木，春意自来，故名此堂为“容春堂”。 B．在第二段中，作者引用孔夫子与门徒赏春言志的故事。别人都在春光美景中说想当官的志向，惟独曾点说志在享受这一派春光。 C．第三段引用陶渊明《归去来辞》中的语句，作者说“渊明可以语此矣”，因为他认为陶渊明是一个离开官场、享受春光的人。 D．第四段简述“我”和兵溪先生两家为世交，上一代就情意相投，而且“我”和兵溪先生相知很深，因此写下《容春堂记》。 9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)其谓春于天地之间，虽阴山雪岭，幽崖寒谷，无所不之，而独若此堂可以容之者。 译文：