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- 2018-09-06 发布于四川
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2018秋八年级数学上册12.2.1利用三边判定三角形全等课件新人教版
* 第十二章 全等三角形 12.2 全等三角形的判定 第1课时 利用三边判定 三角形全等 1 课堂讲解 判定两三角形全等的基本事实:“边边边” 全等三角形判定“边边边”的简单应用 应用“边边边”的尺规作图 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 我们知道,如果△ABC≌△A′B′C′,那么它们的对应边 相等,对应角相等. 反过来,根据全等三角形的定义,如果 △ABC与△A′B′C′满足三条边分别相等,三个角分别相等, 即 AB=A′B′, BC=B′C′,CA=C′A′,∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′,就能判定△ABC≌△A′B′C′ (图12.2-1). 一定要满足三条边分别相等,三个角也分别 相等,才能保证两个三角形全等吗?上述六个条 件中,有些条件是相关的.能否在上述六个条件中 选择部分条件,简捷地判定两个三角形全等呢? 本节我们就来讨论这个问题. 1 知识点 判定两三角形全等的基本事实:“边边边” 知1-导 探究1 先任意画出一个△ABC.再画一个△A′B′C′,使 △ABC与△A′B′C′满足上述六个条件中的一个(一 边或一角分别相等)或两个(两边、一边一角或两 角分别相等).你画出的与△ABC与△A′B′C′一定全 等吗? (来自教材) 通过画图
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