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20xx--20xx学年度高一小班第一次月考总结---邓国平
20xx--20xx学年度高一小班第一次月考总结---邓国平
高一第一次月考总结
20xx--10--19 邓国平
每个优秀的学生都必须有个优秀的习惯和优秀的品质,从而让优秀成为一种习惯!针对第一次月考,我的心得有如下几点:
第一:每个学生都必须要有纠正错题的本子,纠正的题目讲解必须要有红笔订正。
第二:每个学生都必须一周练习两张写字纸的抄写字或写心得,保证卷面的工整性。
第三:做过的试卷和做错的试题必须买一个铁夹子安周练习的顺序夹好,以便检查及整理及考前复习。
第四:导学案的撰写严格按照数学双向细目表的方式撰写,把本学案的内容按专题的形式罗列成册,便于形成框架。把新课程标准要求的重点题型、难点类型、典型题型进行知识点覆盖和反复。提前印刷好给学生,提前让学生参与进来做题,讲解的针对性就强了,并在讲解完之后复印一份详解到班上,更有利于学生的巩固。
第五:及时讲评周练试卷,哪怕在没改完的情况下都要及时讲评,遵从遗忘曲线的规律。落实才是硬道理,及时反馈才是根基。
第六:对周练出现的问题及时分析和统计,以便讲评过程中进行适当扩展及其下次练习中进行补充和巩固。
第七:以小组为单位,6人一个小组,按照学科分组,合理搭配。按小组交作业及其讲解练习,提高小组成员的战斗力和合作力。
第八:狠抓小题限时训练,统计中等生的做题情况,上课过程中多关注中等生的反应情况,从而合理安排教学进度。
第九:考试前,必须抽2节课进行针对性复习,每周必须抽一节课进行归纳总结。
第十:利用晚自习对学生进行查漏补缺,磨尖治拐,共同找到原因,制定相应的方案。
第二篇:20xx-20xx高一政治第一次月考总结 3000字
20xx-20xx学年第一学期高一政治第一次月考总结
一、试题命制
1.命题的宗旨
感知高中政治课的学习和考试要求,渗透学科思维。在考查经济学主干知识的基础上,注重考查政治学科能力,运用马克思主义经济学的立场、观点和方法去观察、分析经济现象以至解决实际经济问题的能力,逐步实现知识、能力、过程和情感的统一。
2.试卷结构及分值
本次试卷考查范围是“经济生活”的第一课到第二课第一框的内容,价值规律只考一个选择题。考试时间为60分钟,实行严格的闭卷考试。本份试卷由两大部分组成,第Ⅰ卷为选择题(单项选择题),20道选择题每题3分共60分;第Ⅱ卷是非选择题,21题是问答题10分,22题是读图分析题30分,共计40分。
3.试卷的特点
(1) 难度系数合理,选拔性功能突出。基础知识约占60% ,突出对经济学基础
知识和常规解题能力的考察,特别是选择题的审题能力和图表的解读能力。选择题1,2,4,5,7,8,11,12,13,17,19,以及问答题21题,都是基础知识考察;6,10,15,18,11,19注重考察审题和把握细节的能力。
(2) 紧扣课本,联系生活,注重理论联系实际。题目材料贴近社会生活,与学生
的生活经验接轨,很好体现了“学校即社会,课堂即生活”的素质理念。如“舟曲捐款”、“婴儿信用卡”、“人民币币值”、“网购”和“深圳房价”等与人们生活息息相关的素材。
(3) 考察知识的范围比较小,但题目具体类型全面。除选择题,问答题涉及读图
题、原理分析题、辨析题和“死知识”再现题。
(4) 整个试卷难度不大,但相对于基础薄弱而又欠缺答题能力的高一新生而言,
还是比较难的。
二、成绩情况
平均
班级 分 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班
最高分 最低分
41 52 43 32 32 31 39 37 28 23 标准差
优秀 良好 及标准格 分 51
11班 26 12班 29 43 13班 47 14班 48 15班 43 16班 39 17班 37 18班 32 19班 39 20班 11 21班 40 22班 32 xx年级 11 50
总体而言,ABC层次的班级均分相差明显,B层中张萍老师任教的3、15、16班的成绩突出好,年轻老师张占民表现优异,实习老师展示了风采,全年级平均分分,完全处在预测和设置的均分55——60分之间的总体规划。全年级最高分85,最低分11(该生为20班,
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