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2013 年第 5 期 总第 42 期
教 育 文 选
Selected Works of Education
高等教育(十一)
中国民用航空飞行学院图书馆
目 录
我国高等教育布局结构面临的挑战及对策建议……………………………………………………1
高校教师视野下的高等教育质量保障与监控………………………………………………………9
教育科学的理论与实践逻辑——关于布迪厄“实践逻辑”的方法论意蕴………………………13
德国大学模式在中国的理念分野与实践生成——基于“北蔡南马”的研究……………………20
菲律宾高等教育质量保障体系考察——以菲律宾学校、学院和大学认证协会为例……………27
科学确立高等职业教育在高等教育改革发展中的战略地位………………………………………31
我国高等教育国际化进程中的风险及其防范………………………………………………………38
试论美国高等教育多样性的可持续发展……………………………………………………………41
学习效果评估:美国高等教育评估发展的趋向……………………………………………………45
英国高等教育国际化发展特征与启示………………………………………………………………53
重庆高等教育率先发展的基本路径探析……………………………………………………………58
教育文选 2013 年第5 期
我国高等教育布局结构
面临的挑战及对策建议
文 / 陈国良 董业军 王秀军
改革开放以来,我国高等教育结构布局不断调整优化。进入新世纪后,随着社会发展大背
景的迅速变化,高等教育的结构布局又面临着新的挑战。我们需要主动应对这些挑战,加强或
实施新的政策,促进高等教育结构布局适应社会经济发展的新需求,从而使我国的高等教育在
实现规模扩张后,在提高质量方面取得新的进步。
一、片面追求高校综合化,盲目追求办学层次提升
1.综合院校增长过快、过多,高校服务面向不清晰
在高等教育大众化发展过程中,由于受高等教育财政拨款制度等因素的影响,各高校为了
获得更多的财政投入,在考虑自己的定位时,出现了较为明显的趋同倾向,即追求高层次、综
合性、研究型。近年来,这一趋势更加明显,不仅本科院校朝着综合性大学迈进,高职院校也
往这条路上走。1999年,我国有综合性院校74所,其中本科院校60所,专科院校14所;2007年,
综合性院校的数量为522所,比1999年增加了448所,其中,本科院校增加了179所,专科院校增
加了269所。减少单科性院校、适当增加高校的办学综合性是适应社会发展趋势的需要,但过多、
过快地发展综合性院校尤其是增加过多的地方性综合院
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