湖南省益阳市大通湖区八年级语文上册 第六单元 22愚公移山课件 新人教版.pptVIP

* 22 愚公移山 学习目标 1.理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事情节。 （重点） 2.分析愚公形象，体会对比、衬托手法的表达效果，领 悟其思想意义。（重点） 3.继续加强诵读训练，体会人物心理、性格。 4.理解寓意，培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。 听读课文 整体感知 愚 公 移 山 在疏通文意的基础上，概述故事情节。 背景： 设伏 （方七百里，高万仞。） 开端： 发展： 高潮： 结尾： 原因 （惩山北之塞，出入之迂也。） 行动 （叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。） 决心 （子子孙孙无穷匮，而山不加增， 何苦而不平？） 成功 （冀之南，汉之阴，无垄断焉。） 主旨：改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 研学文本 生成新知 有全面、发展的眼光 愚公 大智 大勇 持之以恒地与困难作斗争 智叟 不智、不勇 用片面、静止的观点看问题 勇于奉献 壮志雄心 冷漠逃避 对 比 人与自然 合作探究 生成能力 思想探究 本文的中心思想是什么？ 本文着重塑造了愚公的形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈奋斗的道理。 1.反衬 以两山高大反衬移山艰难 以操蛇之神惧其不已反衬愚公精神和行为的可贵 2.对比 a.移山人力的单薄与移山任