2018-2019版数学新设计同步人教A版必修三课件：第一章 算法初步 1.1.2 第3课时 .pptVIP

5.设计一个计算1＋2＋…＋100的值的算法，并画出程序框图. 解　这一问题的算法： 第一步，令i＝1，S＝0. 第二步，若i≤100成立，则执行第三步；否则，输出S，结束算法. 第三步，S＝S＋i. 第四步，i＝i＋1，返回第二步. 程序框图如图： 课堂小结 1.需要重复执行同一操作的结构称为循环结构，即从某处开始，按照一定条件反复执行某一处理步骤.反复执行的处理步骤称为循环体. (1)循环结构中一定包含条件结构； (2)在循环结构中，通常都有一个起循环计数作用的变量，这个变量的取值一般都含在执行或终止循环体的条件中. 2.程序框图中的任何结构内的每一部分都有机会被执行到，也就是说对每一个框来说都应当有一条从入口到出口的路径，在程序框图中是不允许有死循环出现的. 课前预习 课堂互动 课堂反馈 第3课时　循环结构、程序框图的画法 学习目标　1.掌握两种循环结构的程序框图的画法，能进行两种循环结构程序框图间的转化(重点).2.掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图(难点). 知识点1　循环结构的概念及相关内容 反复执行 反复执行 【预习评价】 如图所示的程序框图中，是循环体的序号为(　　) A.①② B.② C.②③ D.③ 解析　反复执行的步骤称为循环体，所以②是循环体. 答案　B 知识点2　循环结构的分类及特征 结构 图示 特征 直到型循环 在执行了一次循环体