原创力文档教学目标 1.引导同学们做游戏，使同学们进行多、少的比较，了解多、少的含义。 2.通过呈现身边的事例及实践活动，了解比较的方法。 3.使同学们在学习活动中，初步感受数学与生活的联系。 我们一起来做游戏吧！ 看上图你发现了什么？ 我没有椅子坐。 小朋友多，椅子少。 再搬一把新椅子！大家再来坐一次吧 ！ 小朋友和椅子一样多了。 练一练 摆 ，要与 一样多。 我来摆！ 练一练 摆 ，要与 一样多。 好棒！ 哪种水果最多？ 哪种水果最少？ 最多 最少 好棒！
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