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- 2018-09-07 发布于湖北
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用圆柱的体积解决.ppt
jhljl k;kl jhljl k;kl jhljl k;kl jhljl k;kl jhljl k;kl jhljl k;kl jhljl k;kl jhljl k;kl 用圆柱的体积解决问题 浙江省诸暨市暨阳小学 章梧飞 第三单元 圆柱与圆锥 * yyty 一、复习旧知,做好铺垫 1.圆柱的体积怎么计算? 2.体积和容积有什么区别? * yyty 二、探索实践,体验转化过程 ? ? ? * yyty 二、探索实践,体验转化过程 1.一个内直径是( )的瓶子里,水的高度是( ),把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是( )。这个瓶子的容积是多少?(测量时取整厘米数) 2.组长安排好分工: 要量出所需数据,其他组员要监督好测量方法与结果是否正确,要按要求把题目填完整。 3.组内互相说一说:倒置前后哪两部分的体积不变? 矿泉水瓶的容积=( )+( )。 4.做好以上准备工作后,利用所得数据独立计算,再组内校对结果是否正确。 小组学习提示: * yyty 三、练习巩固,学以致用 思考:小明喝了的水 = 倒置后无水部分的体积。 3.14×(6÷2)2×10 =3.14 ×9 ×10 = 282.6(毫升)。 * yyty 三、练习巩固,学以
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