七年级语文下册 第2单 8《我们家的男子汉》教学课件 苏教版.pptVIP

* * 八 我们家的男子汉 学习目标 1、把握文中人物的个性，理解男子汉的精神内涵。?? 2、学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法以及细致的观察和?细腻的描写方法。?? 3、品味生动、风趣、幽默而又含蓄的语言。 新课导入 我们都崇拜男子汉，那崇拜他们的什么呢？说说成为男子汉的条件。 积极进取、勇敢、自信、勇于承担责任、诚实、开朗、乐观、强壮…… 走进作者 王安忆 当代著名女作家。1954年在南京出生，母亲是作家茹志鹃，父亲是剧作家王啸平。作品有：《雨，沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《小鲍庄》等小说集和《长恨歌》（获矛盾文学奖）等长篇小说。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。 相关介绍 “男子汉”名称的由来 我国男子称“汉”，始于汉武帝时期。当时汉朝将士作战勇猛，匈奴兵将汉兵称为“汉儿”和“好汉”。???? 南北朝时期，有称男子为“汉子”的。北齐文宣帝因任命魏恺为青州长史，其固辞不就，便对人说：“何物汉子，我与官不肯就。”? 武则天临朝时，让狄仁杰推荐“一好汉任使”，被推荐者是荆州长使张束之。后来，苏轼有诗论及此事：“人间一好汉，谁似张长使。”????? 到宋朝以后，便出现了“男子汉”的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人，称为?“男子汉”。那我们看看，王安忆笔下是一条什么样的男子汉呢？ 字词学习 嘴馋（ ）