江西省吉安县高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.3 生态系统的物质循环（一）导学案（无答案）新人教版必修3.docVIP

PAGE 1 - 5.3《生态系统的物质循环》导学提纲（1） 班级： 组名： 姓名： 使用时间：_______ 【学习目标】——导 1.分析生态系统中物质循环的特点。（重难点） 2.阐明碳循环失调与温室效应的关系。 一、基础梳理——思 1．什么是生态系统物质循环?这里的物质是指什么？这里的生态系统是指什么？在哪两者之间循环？ 2．请阅读教材P101 图5-11（碳循环模式图），思考以下问题。 （1）碳元素又以什么形式在无机环境与生物群落之间循环的？ （2）碳元素在无机环境(自然界)中主要以什么形式存在？ 碳元素在生物体内主要以什么形式存在？ （3）碳元素主要以什么途径从无机环境进入生物群落的？ （4）碳元素在生物体之间以什么渠道传递？ （5）碳元素以什么途径从生物群落进入大气？ （6）碳循环的特点？ 合作探究——议、展、评 探究一：碳在生态系统各成分之间的传递都是双向的吗？ 探究二：?在农田中大量使用DDT有机农药为什么会殃及南极的企鹅? ?既然氮元素在生物群落和无机环境之间也是不断循环的，为什么还要往农田中不断地施加氮肥？ 探究三：能量流动与物质循环的关系？ 探究四：如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境有何影响？ 探究五：什么是温室效应？ 导致温室效应的原因是什么？ 温室效应的危害有哪些？ 可