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2018年八年级物理上册 第六章 第2节 密度教学课件 (新版)新人教版
* 自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,如:颜色、软硬、气味、味道等,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。 食用油 海水 铜导线 有3个体积相同的由铜、铁、铝三种金属材料制成的圆柱体。请你把他们鉴别出来。 1.把体积相同的铝块和铁块分别放在天平的左右盘上,可以测得:铁块的质量比铝块 2.把体积相同的铁块和铜块分别放在天平的左右盘上,可以测得:铜块的质量比铁块 大量实验表明,体积相同的不同物质,质量并不相等。 不同的物质,单位体积的质量并不相等。 大 大 一、探究“物体的质量与体积的关系” 1.铁块、铝块和铜块,如何来区分它们? 2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来,那如何来分辨它们呢? 3.质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 观察及思考: 实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知) 托盘天平 体积相同的铜块、铁块、铝块 将实验测量数据填入下表中: 质量 /g 体积 /cm3 铁块 10 铜块 10 铝块 10 不同体积的铁块和铝块 实验三:探究同种物质的质量和体积的关系 托盘天平 砝码 刻度尺 讨论实验方法和所需器材: m / g V / cm3 铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铁块5 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5 获取实验数据 运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点 m / g V / cm3 铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铁块5 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5 获取实验数据 运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点 1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。 2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。 结论: 1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2.密度的符号: 3.公式: 4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。 二、密度 5.单位: (1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 ) (2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 ) (3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗? 1.一般:ρ固>ρ液>ρ气 2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油; 3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水 4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 5. 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3 有人把一瓶酸奶放入冰箱的冷冻室几小时。请你根据图4-24,说说酸奶瓶发生什么变化,并对所发生的变化作出解释。 物质的密度并不是绝对不变的,它 的大小受物质状态、温度等影响。 1.探究物质的质量与体积关系 2.密度的定义 3.密度的公式 4.密度的单位 5.密度是物质的特性 小结 解: 例题:一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25dm3,求:⑴铝的密度为多少 kg/m3? 合多少g/cm3?(2)它表示什么意义? 物理意义:1m3铝的质量是2.7×103kg 铝的密度为2.7×103 kg/m3,合2.7g/cm3. 答:
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