平面直角坐标系(2)-.pptVIP

初中数学资源网 请在坐标纸上建立平面直角坐标系，然后描出下列各点:A（0，5） B（-6，2）C（6，2） D（-3，2）E（-3，-2） F（3，-2）G（3，2） 练一练：1.在 y轴上的点的横坐标是（ ），在 x轴上的点的纵坐标是（ ）.2.点 M（- 6，8）到 x轴的距离是( )，到 y轴的距离是( ),到原点的距离是( ) 3.点（4，3）与点（4，- 3）的关系是【 】.（A）关于原点对称（B）关于 x轴对称（C）关于 y轴对称（D）不能构成对称关系 4.若点 P（2m - 1，3）在第二象限，则（ ）（A）m 1/2 （B）m 1/2（C）m≥-1/2 （D）m ≤1/2.5、如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同，那么过这两点的直线（ ）（A）平行于 x轴 （B）平行于 y轴（C）经过原点 （D）以上都不对 提高题:1.若 mn = 0，则点 P（m，n）必定在 上2.已知点 P（ a，b），Q（3，6）且 PQ ∥ x轴，则 b的值为( ) 3.点（m，- 1）和点（2，n）关于 x轴对称，则 mn等于【 】（A）- 2 （B）2 （C）1 （D）- 1 4.实数 x，y满足 x2+ y2= 0，则点 P（ x，y）在【 】.（A）原点 （B）x轴正半轴（C）第一象限 （D）任意位置5.点 A 在第一象限，当 m 为何值（ ）时，点 A（ m + 1，3m - 5）到 x轴的距离是它到 y轴距离的一半 . 思考题： 已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中，（如图） OA与y轴的夹角为30°，那么点A的坐标为 ，点C的坐标为 ，点B的坐标为 。 * * 平面直角坐标系(2) 动一动： 1、哪位同学能用一句简单的话描述出“某位”在教室里的位置？ 2、反过来，如果知道了某位同学在第5列，第4行，你能知道是 哪位同学吗？若这位同学用点P表示，其坐标是什么？请在直角坐标系中描出点P的位置。你是怎样做的？请你说一说。 o 2 4 6 8 2 4 6 8 Y X · P（5，4） 讲 台 某位 在x轴、y轴上找出表示点P的横坐标、纵坐标的点，然后分别作x轴、y轴的垂线，交点即为所求。 解：P的坐标是（5，4）。 做一做： y x A B C D G E F M N P Q (1)观察点A、M、N的坐标，点P、Q的坐标。那么坐标轴上的点有什么特征？ (2)观察点B,C和D,G和E,F。它们的横纵坐标有什么特征。线段BC和EF与x轴位置上有什么关系 (3)观察点D,E和F,G 。它们的横纵坐标有什么特征。线段DE和FG 与y轴位置上有什么关系 O （1）P(10,3)在________象限，P1(-10,3)在_________象限，P2(-10,-3)在__________象限，P3(10,-3)在___________象限。 (2)P(10,3)关于x轴的对称点是__________。 (3)P(10,3)关于y轴的对称点是__________。 (4)P(10,3) 关于原点的对称点是__________。 （1）P(m,n)关于x轴的对称点是_________. （2）P(m,n)关于y轴的对称点是_________. （3）P(m,n)关于原点的对称点是_________. 第一 第二 第三 第四 P(10,-3) (-10,3) (-10,-3) (m,-n) (-m,n) (-m,-n) x y o 北 6、在一次“寻宝”游戏中，小明从原点出发，向正东方向以80米/分的速度行走了1分钟，接着向正北方向走了30米，再向东北方向走了10 米，请把小明最后的位置描出，并依次画出小明所走的路线。 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 50 40 30 20 10 -1 o y x -2 -6 2 6 2 6 1：在下图的直角坐标系中描出下列各点，并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？ （0，4），（-4，-1），（-9，3）。 等腰直角三角形 做一做： -1 o y x -2 -6 2 6 2 6 2：在下图的直角坐标系中描出下列各点，并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？ （2，2），（5，6），（-4，6），（-7，2） 平行四边形 -1