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- 2018-09-07 发布于浙江
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地理课程准研修1
前言 内容及其框架:学科研修部分 研修活动及其方式:参与式研修 研修指南 在课程目标上 在课程结构上 在课程内容上 在课程教学实施中 在课程评价上 八个专题 学习要点 (1)地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用,都对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题。 (2)目前地理学呈现出两个发展趋势:其一,从“过程”入手,采用实验和微观研究的方法,探讨地理事物的成因和变化机理。其二,以全球问题为对象,进行宏观层面的综合研究,解决人地关系、可持续发展等战略性问题。 学习要点 (3)自然地理发展与高中地理课程:自然地理学是把组成自然地理环境的各个要素相互联系起来进行综合研究,以阐明自然地理环境的整体、各组成部分要素及其相互间的结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变以及地域分异规律。它是人类认识自然环境,培养关心自然情感的重要内容。自然地理学对培养高中学生的科学精神具有不可替代的作用。 学习要点 (4)人文地理发展与高中地理课程:人文地理学研究人类活动和地理环境相互关系的地域体系形成过程、结构,特点和发展规律。通过人文地理学的学习,可以引导高中学生树立人地协调的观念,进一步提高人文素养。 (5)地理技术发展与高中地理课程:地理现代科学技术涉及的范围十分广泛,对地理课程的影响主要是计算机技术、网络技术和空间技术,它们对高中地理课程具有深刻影响。 1.1.1 地理学的发
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