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1、①若a=185 mm,b=130 mm,求a∶b; ②若a=185 mm,b=13 cm,求 a∶b. 知识的升华 阅读课本90—92页内容 课 后 习 题 1、2. 祝你成功! 结束寄语 数学使人聪明,让我们热爱数学吧! * * * 八年级数学(下)第四章 相似图形 4.1线段的比(1) 团团 圆圆 文峰塔 天坛 阜阳市地图 这些图形有什么共同的特点? 它们的形状相同,大小不同,都是相似图形。 如图,量出数学书的长和宽(精确到0.1 cm),并求出长和宽的比. 1、线段的比:如果选用同一个长度单位,量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n,那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n,或写成 其中,线段 AB,CD分别叫做这个线段比的前项和后项. 2、如果把 表示成比值k,那么 ,或AB=k·CD . 注意: 1.两条线段比没有单位; 2.两条线段比与所选的长度单位无关; 3.求两条线段比时,如果单位不同, 那么必须先化成 同一单位,再求它们的比 . 2、已知:C为线段AB上一点, AC∶CB =5∶3 ,求AC∶AB及AB∶CB的长. 练一练 做一做 D A C B (1)如果把大树和小明的高分别看成如图所示的两条虚 线段AB,CD,那么这两条线段的长度比是多少? (2)已知小明的身高是1.5m,大树的实际高度是多少? 例 在某市城区地图(比例尺是1:9000)上,新安大街的图上长度与光华大街的图上长度分别是16cm,10cm。 (1)新安大街与光华大街的实际长度各是多少米?(2)新安大街与光华大街的图上长度之比是多少? 它们的实际长度之比呢? 注意: ① 比例尺是指在地图或工程图纸上,图上长度与实际长度的比。 ② 本题中要注意单位的换算。 范例精讲 下图是一幅“两岸四地空中直航距离示意图” 台商从上海回台过年: 轰动海峡两岸的直航包机问题: 曲折航线:台北—香港—上海 直航包机:台北—上海 (1)计算“台北—上海”与“台北—香港—上海”的航线里程. (2)计算“台北—香港—上海”与“台北—上海”的里程之比. 澳门 从图中你能得到哪些信息? 上海 台北 香港 3.5cm 4.1cm 6.2cm 1:25 000 000 “台北—上海” 的航线里程是3.5875km “台北—香港—上海”的航线里程是 (4.1+6.2)2575km 875 2575 “台北—香港—上海”的里程 “台北—上海”的里程 = = 4.1+6.2 3.5 解:(1) (2) ≈ 3 875 2575 = 4.1+6.2 3.5 在比例尺为1:8000的三优中学远景规划设计图上,矩形运动场的图上尺寸是1cm×2cm,矩形运动场的实际尺寸是多少? 解:1×8000=8000cm=80m 2×8000=16000cm=160m 答:运动场的实际尺 寸是80m×160m. 独立 作业
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