七年级历史上册 第课 原始农业的产生教案1 华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 第2课 原始农业的产生 1教学目标 1基础知识目标通过本课学习让学生掌握半坡河姆渡居民的生产生活情景,主要包括生活地区、距今时间、农作物品种、房屋样式,知道半坡居民和河姆渡居民在农业上面的进步和贡献。2能力目标能找出半坡居民和河姆渡居民生活生产上的不同点并说出原因。3情感目标通过本课的学习激发学生热爱祖国原始居民的感情。 2学情分析 初一学生好奇心强,通过对第一课的学习已经激发了他们强烈的求知欲。他们对原始社会人类的生活情况充满浓厚的兴趣,本课我将通过幻灯片播放文物图片的直观教学方法和讨论归纳法吸引学生学习兴趣,培养他们想象能力和归纳总结的能力,让学生从心里爱上历史这门学科。初一学生好奇心强,通过对第一课的学习已经激发了他们强烈的求知欲。他们对原始社会人类的生活情况充满浓厚的兴趣,本课我将通过幻灯片播放文物图片的直观教学方法和讨论归纳法吸引学生学习兴趣,培养他们想象能力和归纳总结的能力,让学生从心里爱上历史这门学科。初一学生好奇心强,通过对第一课的学习已经激发了他们强烈的求知欲。他们对原始社会人类的生活情况充满浓厚的兴趣,本课我将通过幻灯片播放文物图片的直观教学方法和讨论归纳法吸引学生学习兴趣,培养他们想象能力和归纳总结的能力,让学生从心里爱上历史这门学科。 3重点难点 重点:半坡、河姆渡原始居民的生产生活情况。 难点:半坡、河姆渡原始居民的生产生活