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- 2018-11-25 发布于浙江
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七年级道德与法治上册 四课 友谊与成长同行复习知识体系和检测 新人教版
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第四课 友谊与成长同行
【知识清单】
1、随着年龄的增长,我们的交往发生了什么变化?
①交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;
②朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2、友谊的力量(朋友对我们的影响与作用?)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(读:因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。)
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3、友谊的特质(如何正确认识友谊?)
①友谊是一种亲密的关系。(我们希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足。)
②友谊是平等的、双向的。(接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。)
③友谊是一种心灵的相遇。(志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。)
4、友谊的澄清(如何澄清对友谊的正确认识?)
①友谊不是一成不变的。(我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。)
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。)
③友谊不能没有原则。(友谊需要信任和忠诚,并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。辨析常见。)
④友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。(梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。)
【易错点拨】
1.交友不能只索取不付出,友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方:感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
2.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途,不予规劝甚至推渡助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
【复习检测题】
一、单选
1、“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们( B )
A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切莫轻交甚至滥交朋友
2、下面对友谊的认识正确的是( D )
A.在原则不重要,对待朋友可以让步
B.不能与朋友竞争,竞争就会失去朋友
C.我只找对我有好处的人做朋友
D.友谊不是一成不变的,会随成长而出现新友谊
3、“谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽”这句话所反映的友谊的特质是( B )
A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊不是一成不变的
4、七年级学生刘某,经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求“保护伞”,他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”,这样没人敢欺负他了。有一天,赵某与人打架,刘某也去帮忙,结果两人都被公安机关拘留。刘某交的朋友属于( B )
A.密友 B.损友 C.益友 D.诤友
二、多选
5、朋友如打开的窗户,友情就是照射进来的阳光,朋友和友情是人生永恒的话题。下列选项中表达友情的诗句有( ABD )
A.海内存知己,天涯若比邻 B.浮云游子意,落日故人情
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
6、欣赏下面的漫画,你能从中得到的信息有(??BD???)
A.随着交往的不断深入,朋友之间的关系更加密切
B.交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大
C.随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往
D.随着年龄的增长,我们交往的范围扩大了
7、当朋友之间出现冲突时,正确的方法有( ABCD )
A.坦诚交流,不回避问题和冲突 B.多作自我批评,学会承担自己的责任
C.理智冷静 D.及时处理,化解矛盾
8、马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”下列可以帮助我们建立友谊的做法有( ABC )
A.小明到了一个新班级,他主动开放自己,敞开心扉
B.小红真诚待人,她总是能够看到对方优点
C.小玲心胸宽阔,能包容朋友的一些缺点
D.小静做事只考虑
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