2018-2019学年九年级数学下册3.8圆内接正多边形课件(新版)北师大版.pptVIP

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2018-2019学年九年级数学下册3.8圆内接正多边形课件(新版)北师大版

* 8 圆内接正多边形 学前温故 新课早知 1.各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形. 2.三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,其圆心是三角形三边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心. 学前温故 新课早知 1.顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形.这个圆叫做该正多边形的外接圆. 2.把一个圆n等分(n≥3),依次连接各分点,就可以作出一个圆内接正多边形. 3.五边形ABCDE是☉O的内接正五边形,圆心O叫做这个正五边形的中心;OA是这个正五边形的半径;∠AOB是这个正五边形的中心角;OM⊥BC,垂足为M,OM是这个正五边形的边心距.在其他的正多边形中也有同样的定义. 学前温故 新课早知 4.已知正方形ABCD. (1)请画出它的外接圆,并指出它的中心及中心角的大小. (2)若AB=2,则正方形ABCD的半径等于    ,边心距等于   .? 学前温故 新课早知 5.正n边形的中心角与它的一个内角的关系是(C) A.两角相等 B.两角互余 C.两角互补 D.不能确定 利用正多边形与圆的性质画图 【例题】 用等分圆周的方法给出如图的图案的画法. 分析:图中虚线提示我们把圆等分的份数,然后作出相应的圆或半圆,即可得到美丽的图案. 解:图(1)的作法: ①作圆的内接正方形;②分别以正方形的边长为直径作圆,所得的图形就是符合要求的图形. 图(2)的作法: ①作圆的内接正五边形;②分别以正五边形的边长为直径在圆内作半圆,所得的图形就是符合要求的图形. 点拨:许多美丽的图案可以通过先作圆的内接正多边形,然后作圆或弧而形成. 1 2 3 4 5 1.如图,在☉O中,OA=AB,OC⊥AB,则下列结论错误的是(  ) A.弦AB的长等于圆内接正六边形的边长 B.弦AC的长等于圆内接正十二边形的边长 C. D.∠BAC=30° 答案 答案 关闭 D 1 2 3 4 5 2.正六边形的边心距与边长之比为(  ) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 1 2 3 4 5 3. (2015山东青岛中考)如图,正六边形ABCDEF内接于☉O,若直线PA与☉O相切于点A,则∠PAB= (  ) A.30° B.35° C.45° D.60° 答案 答案 关闭 A 1 2 3 4 5 4.(2015四川眉山中考)已知☉O的内接正六边形周长为12 cm,则这个圆的半径为     .? 答案 答案 关闭 2 cm *

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