2018八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet(第2课时)课件(新版)人教新目标版.pptVIP

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2018八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet(第2课时)课件(新版)人教新目标版

4. 现在完成进行时和现在完成时都可以表示 “从过去开始一直持续到现在”这一概念, 有时 两者可以互相代用, 但前者多用于口语。 在含义上如着重表示动作的结果时, 多用现在 完成时; 如着重表示动作一直在进行, 即动作 的延续性时, 则多用现在完成进行时。 一般不能用于进行时的动词也不能用于 现在完成时行时。 现在完成时:表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,或从过去开始一直延续到现在的动作或保存的状态,强调的是现在的情况,不能和表示过去的时间状语连用(如:in 1990,last Sunday 等)。 一般过去时:一般过去时只表示过去的动作或状态,和现在不发生关系(即动作或状态在现在已经结束),它可以和表示过去的时间状语连用。 现在完成时与一般过去时的区别: have / has + V过去分词 * §自主学习方案----【新词自查】 根据句意及汉语提示完成句子。 1. The (轮船) is made in China. 2. The policeman is standing there with a (枪). 3. Some people are lying on the (沙滩). 4. Tom is walking (朝) his school slowly. 5. With the help of the (科技), we can work easier and faster. ship gun sand towards technology §课堂导学方案---Step1情景导入 Do you know about Robinson Crusoe? Have you ever read it? Today we will read the story about him and Friday. Robinson Crusoe §课堂导学方案---Step 2/3a-3c 《鲁滨逊漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。 《鲁滨逊漂流记》是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。 小说分三部分:第一部分写鲁滨逊初出茅庐,最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况;第二部分详细描述了主人公流落荒岛,独居28年的种种情景;第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向。 Read the passage and answer the following questions. 1. What does Robinson Crusoe wait for? 2. Why does Robinson Crusoe call the man Friday? Another ship. Because that was the day he met the man. 3a Skimming (略读法):跳跃式阅读,注重开头、结尾、关键词、主题句。 Guessing (猜读法):联系上下文,利用构词法,猜猜词义。 Realizing (悟读法):通过关键词、句、段的理解,了解作者意图,文章主旨。 Read the passage again. Find words that have these meanings. 1. You can use these to shoot things: _____ 2. Something you use to travel in the sea: _____ 3. A piece of land in the middle of the sea: ______ 4. You can use these to cut things: ______ 5. Signs left behind by someone or something: ______ guns ship island knives marks 3b 1. Robinson Crusoe arrived on the island with enough food and drink. 2. Friday made a small boat. 3c Correct the sentences. Robinson

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