科教电视节目导第一章.pptVIP

科教电视节目编导与制作 华中师范大学信息技术系 左明章 第一章 科教电视节目概述 第一节 科教电视传播发展历程 第二节 科教电视节目的涵义 第三节 科教电视节目的传播特性 学习目标 1．了解我国科教电视传播的历史、现状与发展趋势 2．了解科教电视传播的功能和观念 3．理解科教电视节目的涵义 4．了解科教电视节目的基本类型 5．认识科教电视节目的特点 第一节 科教电视传播发展历程 一、电视事业发展历程 二、我国科教电视传播发展历程 三、我国科教电视传播现状与发展趋势 一、电视事业发展历程 19世纪末，少数先驱者开始研究设计传送图像的技术，先后提出了电视传播原理、旋转盘扫描原理、电波映像原理、电子扫描及其偏转控制原理等，并进行了一些电视装置的试验，为电视的成功研制奠定了坚实的基础。 1900年，法国科学工作者康斯坦丁?伯斯基在为一次国际会议起草报告时创造了电视（Television）一词，并正式使用至今。 一、电视事业发展历程 1923年，俄裔美国科学家弗拉基米尔?兹沃里金申请到光电显像管、电视发射器及电视接收器的专利，他首次采用全面性的“电子电视”发收系统，成为现代电视技术的先驱。 1925年10月3日，英国科学家约翰?洛吉?贝尔德第一个制成了电视发射和接收设备的雏型，成功地进行电视发射和接收电视画面的实验。 1930年，英国广播公司（BBC）进行了电视的试验广播，