大班美术教案设计：折纸（二）.docxVIP

大班美术教案设计：折纸（一） 　　一、教学内容 　　教材66至67页（异分母分数加减法） 　　二、教学目标 　　1、通过折纸这样直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。 　　2、掌握不同分母的分数相加减的方法，并能正确地进行计算。 　　三、教材分析 　　本课时是第四单元《分数加减法》中的第一课时，异分母分数加、减法是在 　　学生已经学会了通分和同分母分数加、减法的基础上进行教学的。异分母分数加、 　　减法的算理和计算法则是教学的重点。学好这部分内容为今后学习分数四则混合 　　运算，分数、小数四则混合运算作好准备。 　　四、教学重难点 　　重点：探索并掌握异分母分数加减法的计算方法。 　　难点：理解先通分，再加减的算理。 　　五、教学过程 　　（一）复习导入 　　1、一分钟完成PPT上的同分母加减法的计算，指名订正。 　　2、复习 　　师：同学们刚才做的这些练习是我们以前学习过的什么类型的计算？ 　　生：同分母加减法。 　　师：你们还记得同分母加减法的计算方法吗？ 　　生：分母不变，分子相加减。 　　（PPT同时出示计算法则） 　　3、导入 　　师：今天，我们要来学习跟分数加减法相关的新内容。 　　（二）探索新知 　　1、PPT出示例题 　　师：请同学们快速默读例题，思考该如何列式？ 　　生：师：这样的分数加法跟以前我们学习过的有什么不同？ 　　生：分母不同。 　　师：像这样坟墓