2018(春)高中语文第4课《在马克思墓前的讲话》课件鲁教版必修2.pptVIP

　　第6节中，为什么“每一个新发现””都使马克思感到衷心喜悦”？ 　　 　　因为他认为“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。这些新发现必然能带来历史的发展、革命的进步。 　　第7段用了哪些词语来修饰他的斗争情况？ 　　这些词语表现作为一个革命家马克思所具有的品质？ 　　“满腔热情、坚韧不拔和卓有成效”表现马克思对革命充满热情，对无产阶级事业坚忍不拔，对工作卓有成效。 　　第8段的开头一句是过渡句，“这样”指代什么？ 　　指前一段所说的马克思在无产阶级革命斗争中的卓绝表现和成就。 　　第8段交待了几种对待马克思的态度？ 　　运用的怎样的手法？有怎样的效果？ 　　政府—驱逐他；资产者—诽谤他、诅咒他；革命战友—尊敬、爱戴、悼念。 　　敌人的恨和战友的爱对比，说明马克思的贡献巨大，充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。 　　第8段中，“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”中“这一切”又指什么？这一比喻起到了什么样的表达效果？ 　　指资产者“诽谤他，诅咒他”。用具体形象的蛛丝来代替抽象的流言，含蓄地表现了马克思崇高的精神境界。 　　第8段的段尾说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”是对马克思作出怎样的评价？ 　　马克思的一生是战斗的一生，他的敌人全部是因为革命斗争才树立起来。 　　第9段只有一句话，你觉得它和全文有什么样的联系？ 　　这句话简短有力，富有鼓动性，既是对马克思一生的总评，也感召后人继往开来。 　　第9段“他的英名和事业将永垂不朽”一句中“永垂不朽”如何理解？ 　　“永垂不朽”本义是永远流传，不可磨灭。这里指马克思的精神和他开辟的无产阶级革命事业万古长存。既表现了作者对马克思的敬重，又表现了自己的悲痛之情。 一.(1)追述马克思的逝世。 二.(2-8)评述马克思一生的 伟大贡献及其影响。 三. (9)对马克思的逝世 表示深切的悼念。 记叙 议论 抒情 1、追述马克思逝世的时间、地点和情景 2、逝世造成的损失 对象上 对于无产阶级 对于历史科学 程度上： 不可估量　空白 3、 发现了人类历史的发展规律 ４、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 ５、研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 ６、从事历史科学的指导思想：科学是起推动作用的、 革命的力量 （从事理论研究的目的：指导革命实践） ７、一生主要革命活动 真正使命： 推翻资本主义及其国 家制度，解放无产阶级 革命业绩： ８、在当代的巨大影响 敌人： 忌恨　诬蔑 驱逐 战友： 尊敬　爱戴 怀念 ９、深切悼念马克思（他的英名和事业永垂不朽） （生前的巨大贡献） 宣传方面　组织方面 3、发现了人类历史的发展规律 4、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 ５、研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 不仅如此 层进 能有这样两个发现，该是很够了。 即使一个， 也已经是幸福的了 层进 ６、从事历史科学的指导思想：科学是起推动作用的、 革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践） ７、一生主要革命活动 真正使命：推翻 解放 革命业绩：宣传　组织 因为马克思首先是一个革命家 因果 科学家 理论家 革命家 实践家 他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。 层进 2、逝世造成的损失 对象上 程度上： 对于无产阶级 对于历史科学 不可估量　空白 科学家 理论家 3、发现了人类历史的发展规律 4、发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 ５、研究的领域很多，发现独到，不是浅尝辄止 革命家 实践家 ６、从事历史科学的指导思想：科学是起推动作用的、 革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践） ７、一生主要革命活动 真正使命：推翻 解放 革命业绩：宣传　组织 层进 （生前的巨大贡献） 总分（解说） 生前的巨大贡献 1、追述马克思逝世的时间、地点和情景 巨大贡献 2、逝世造成的损失 （生前的巨大贡献） 科学家 理论家 3、发现了人类历史的发展规律 4、发现资本主义生产方式及运动规律 ５、领域多，发现独到，不浅尝辄止 革命家 实践家 ６、从事历史科学的指导思想 （从事理论研究的目的） ７、一生主要革命活动 真正使命 革命业绩 ８、在当代的巨大影响 敌人： 战友： 忌恨　诬蔑 尊敬 爱戴 ９、深切悼念马克思 （他的英名和事业永垂不朽） 未必有一个私敌 因果 （一） （二） （三） 这个人逝世 承 接 正因为这样 因 果 这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学