九年级历下册 第3课 凡尔赛——华盛顿体系教案 新人教版1.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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九年级历下册 第3课 凡尔赛——华盛顿体系教案 新人教版1.doc

九年级历下册 第3课 凡尔赛——华盛顿体系教案 新人教版1

PAGE PAGE 3 ??? 凡尔赛——华盛顿体系 【课标要求】 1.了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。 【教学目标】 1.知识:巴黎和会的召开;凡尔赛和约和凡尔赛体系;国际联盟;华盛顿会议的召开及主要内容;凡尔赛--华盛顿体系。 2.能力:通过讲解帝国主义列强在巴黎和会上争夺霸权的表现,培养学生依据经济和军事实力来分析帝国主义外交政策动向的能力。 3.情感态度价值观 :①巴黎和会是战胜国集团重新分割世界的分赃会议,它和华盛顿会议形成的凡尔赛--华盛顿体系是帝国主义列强暂时妥协的结果,不能维护世界和平。 .重点?: ①《凡尔赛和约》。②《九国公约》。 难点:“凡尔赛-华盛顿体系”的矛盾。 教学过程 :(导入新课)与学生共同回顾第一次世界大战的性质和结果,说明战胜国集团企图根据变化了的各国实力对比关系重新分割世界,他们召开了巴黎和会和华盛顿会议,建立起对世界统治的新秩序。 (讲授新课) 一、战后的“新秩序”(板书) 1、为什么说巴黎和会是一次国分赃的会议? A、巴黎和会是怎样召开的? 1919年1月,战胜的协约国集团在法国巴黎召开了缔结和约的会议,重新安排战后世界 “新秩序”。 B、原先参加大战的国家在会议上的地位有什么区别? 苏维埃俄国被剥夺了参加和会的权利,德国及其盟国则成为受审者等候发落,就是参加会议的27个战胜国的地位也相差甚远。英

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