北师大版五年级数学下册第一单元《折纸》教学课件.pptxVIP

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折纸情境导入你能提出什么问题?新知探究他俩一共用了这张纸的几分之几?+=+1213113答:他俩一共用了这张纸的 。4442424新知探究他俩一共用了这张纸的几分之几?+===+=2131312131×2答:他俩一共用了这张纸的 。4444224442×2新知探究笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?算一算。-=答:笑笑比淘气多用了这张纸的 知探究笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几?算一算。-===-=答:笑笑比淘气多用了这张纸的 。2111112111×24444224442×2新知探究分母不同的分数相加减怎样计算?算一算,说一说。====--++453525561118866388664新知探究异分母分数相加减,要先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。新知探究试一试算一算 ,并与同伴交流你的算法。用10×6做分母。==8---15=4211771032815661010606060新知探究试一试算一算 ,并与同伴交流你的算法。用10和6的最小公倍数30做分母。==8---15=211177165815661010303030新知探究算一算,并与同伴交流你的做法。==分数加减法的计算结果能约分的要约成最简分数。1972412巩固练习练一练1.填一填。314999巩固练习练一练1.填一填。211666课堂小结通过今天的学习你收获了什么?

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